校园的流浪狗该如何处理.PPTVIP

還給牠活下去的權利－請給我一個溫暖的家－ 楠西國小：劉又萍、蕭堯駿 架構圖 活著 ─ 是牠唯一的希望 小眼睛大世界 折翼的天使 ─人類尊重他們了嗎 折翼的天使 ─人類尊重他們了嗎 折翼的天使 ─人類尊重他們了嗎 任意妄為的人類 危機就是轉機 問題討論：一雙手就是一股力量 環環相扣 困境~~ 政府方面 困境 ~~ 教育方面 困境的突破 ~~ 政府方面 困境的突破 ~~ 教育方面 社會大眾的覺醒 媒體的覺醒 問題討論：大家一起動動腦 溫情滿人間 問題討論：尊重生命，從你我做起 身體力行篇 ~~緣起 身體力行篇 ~~圓緣 參考資料 /2011/08/28/91-2738545.htm .tw/avot/04/11.htm .tw/avot/04/13.htm .tw/avot/04/18.htm /2008/02/post.html .tw/avot/04/66.htm .tw/avot/04/47.htm .tw/avot/04/45.htm .tw/avot/04/60.htm .tw/avot/04/58.htm .tw/avot/04/57.htm .tw/avot/04/56.htm 參考資料 .tw/avot/04/78.htm .tw/avot/04/79.htm .tw/avot/04/54.htm .tw/avot/04/51.htm http://www.wretch.cc/blog/AndreaCorlen .tw/main/?p=36395 /2008/02/post.html .tw/avot/04/30.htm /2011/03/blog-post_1866.html .tw/ct.asp?xItem=7862CtNode=2153mp=102061 .tw/php/html/island/list.php?pbeno=1258 * /faithtour123/article?mid=21prev=26next=16 還給牠活下去的權利 ~請給我一個溫暖的家~ 小眼睛大世界 折翼的天使 我想活下去 生命與生命之間環環相扣，應彼此尊重。 人類只是其中一環，也應尊重其他生命。 流浪狗相關新聞分享。 人類對待流浪狗態度分析。 探討流浪狗衍生的相關問題。 社會的覺醒。 對流浪狗問題的解決與改善。 面臨的困境該如何突破？ 給我一個溫暖的家 生命教育的落實與實踐 http://www.wretch.cc/video/AndreaCorlenfunc=singlevid=5281031 被主人遺棄後，仍每天回家等待主人為牠開門。 繁殖場利用完後，被丟棄綁在大馬路旁，餓肚子忍受著風吹日曬雨淋。 廣大的生物圈〈包含各種生命及微生物〉 自然界〈包括動植物〉 人類： 人類只是自然界的一部分，沒有主宰其他生命生存的權利，應當彼此互相尊重。 身為萬物之靈的人們： 尊重生命─你做到了嗎？ 同情憐憫 視而不見 主動關懷 被主人丟棄在路旁，餓到站不起來。 被救之後，在動物醫院洗澡，露出無辜純真的眼神。 被領養後，遇到幫助牠的人，流下眼淚。 補狗大隊殘忍補狗，造成小狗慘死。 主人遺棄後在街頭流浪，沒有節育，造成一家大小均被捕進收容所，等待安樂死。 被人類虐待，用橡皮筋束住脖子，不僅造成氣切，進食也困難。 被主人遺棄，在街頭流浪遭撞，導致下半身癱瘓。 被人類剁掉尾巴的小狗。 被主人遺棄的哈士奇，瘦到皮包骨。 輕則：任意遺棄小狗。 重則：虐待小狗。 亂棒毒打、橡皮筋綑綁造成身體潰爛、割傷小狗、故意以車子追撞、故意餓死等。 生命誠可貴，但他們的生命卻輕如羽毛，悲慘的遭遇，活生生在現實生活中上演著，羽毛如此輕輕的飄落、凋零。 衍生問題 環境 安全 1.小狗為了生存、為了填飽肚子。 在垃圾中找食物，造成環境髒亂。 2.大小便無人清理。 3.寄生蟲、跳蚤等傳播衛生問題。 4.小狗亂叫，造成噪音污染。 1.小狗為了防衛，對人類產生敵 意，攻擊人類。 2.在路上亂跑，造成行車安全。 解決 你是否遇過這些可憐的流浪狗？ 流浪狗是否曾經造成你的困擾？ 心裡當時的感受為何？ 你願意幫牠們嗎？ 又可以怎麼幫忙呢？ 1.立法：完善的動物保護法。 2.收容所，7日等待後安樂死。 3.就地結紮補助與放養。 4.植入晶片與動物身分認證。 5.媒體宣導與呼籲。 政府 民間 教育 1.學校課程教材的編輯。 2.課堂上，價值觀念的 澄清與建立。 3.生命教育的落實。 1.配合政府措施，並監督政府。 2.民間動保團體成立，協助處 理、改善流浪狗問題。 動物保護法 收容所 安樂死 結紮補助 執行人員未按照法律程序補狗、未掃晶片、任意捕捉、虐狗行為未積極處理、不法繁殖場未受到取締。 管理不當、設施貧乏、環境髒亂未改善、生病受傷小狗未處理、醫