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论当代高校选调生针对性培养 　　摘 要：选调生政策是我国培养和选拔年轻干部的重要途径之一。本文主要从选调生针对性培养的意义、选调生针对性培养机制的健全以及选调生针对性培养方法体系的完善，提出高校对选调生针对性培养的对策与方案，实现选调生从高校学生到基层工作者角色的转换和工作对接。 　　关键词：高校；选调生；针对性培养 　　中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）11-0175-02 　　选调生作为我国各级党政领导干部的后备力量，是未来我们国家在实现中华民族伟大复兴道路上的主要领导力量之一。选调优秀应届高校毕业生到基层学习工作长期以来是党和国家培养和提升年轻干部综合素质的一项重要战略性举措。建立和健全高校选调生针对性培养机制；创新和发展高校选调生针对性培养方法体系，是当前新常态下我国经济社会发展的迫切需要。本文将从高校选调生针对性培养机制的建立以及选调生针对性培养方法体系的形成，两个方面提出关于当前高校在选调生针对性培养方面的一些建议与对策。 　　一、高校选调生针对性培养的意义 　　到基层甚至是偏远地区工作是我国选调生发展道路上的第一步也是最为关键的一步。纵观当前我国从中央到各省、地区的选调生选拔制度均要求高校毕业生必须在基层锻炼一定的年限才能提拔和调用到其他部门。以陕西省2017年定向选调生选拔制度为例，要求最低基层工作服务年限为两年，然而，基层工作又是当前我国各项工作的基础保证，也是重中之重。习总书记在《关键在于落实》的讲话中，明确指出：“基层是一切工作的落脚点。我们的各项政策措施落实了没有，落实得好不好，基层群众最有实际感受，落实得好、落实得快，群众就拥护；落实得不好、落实得慢，群众就会有反映。”总书记明确诠释了基层工作的基础性和重要性，对基层工作者的理论水平和工作能力提出了更高的要求。 　　当前，我国一些选调生缺乏在校学习期间的针对性培养，思想上疏于对选调生工作性质及深层次意义的认识，盲目地加入选调生队伍，从事基层工作。这些都直接或间接的在他们整体的发展道路上滋生了一系列不可避免的问题：首先，由于缺乏在校期间相应的工作经历和经验，直接接手基层的工作，致使其执行力低下，工作能力差，工作效率低，很难跟得上当前我国基层工作的固有节奏；其次，由于思想上缺乏对选调生基层工作性质的认识，不愿接手甚至抵制基层一系列纷繁复杂的基础性事务，难以达到党和国家锻炼和培养选调生的最初目的；最后，基层生活较为艰苦，由于思想意志不坚定，缺乏吃苦精神，导致部分选调生无法适应基层的生活环境，有些甚至选择了放弃。这些在一定程度上制约了我国当前基层各项工作的转型与发展。因此，高校对选调生的针对性培养就显得很有必要，这也是对习近平总书记重要讲话精神在基层工作创新转型方面指导的重要实践。 　　二、建全高校选调生针对性培养机制 　　各大高校，尤其是“双一流”建设之前为社会所推崇的985、211院校是我国选调生的主要培养和输出基地。因此，高校应强化责任意识，积极响应党和国家的号召，在十八大精神的指导下建立健全高校选调生针对性培养机制，始终坚定不移地为党和人民培养综合素质过硬的选调生队伍。 　　1.加强组织，强化领导 　　健全高校选调生针对性培?B机制，首要任务便是加强组织，强化领导，高等院校对于选调生的针对性培养贯穿于学校及各院系的多个部门与机构，例如：校党委、校团委、院党委、院团委以及各个层次的学生工作办公室、学生就业管理办公室等等。首先学校应强化对这些部门的组织与协调性领导；其次，要统筹在选调生针对性培养工作的各个环节的整体任务和具体责任，明确各个部门和机构在相应环节的责任人；最后，高校应充分发挥部门和机构的具体职能，使学校各个相关部门在选调生针对性培养工作上形成一个多级联动的有机整体，使选调生培养工作向系统化、常态化的方向发展。从不同层面上为提升选调生针对性培养成效奠定基础。 　　2.明确培养对象，突出培养针对性 　　突出培养的针对性，首先就要求各大高等院校应该紧密围绕当前我国从中央到各省、地区对于选调生的实际要求，特别是要以选调生选拔制度中的各项基本条件为基准，有目的、有意识地在广大学生中遴选出符合要求的同学作为针对性培养的重点对象，切不可胡子眉毛一把抓。以陕西省2017年定向选调生选拔制度中的选拔基本条件为例：身心健康，能适应基层工作和生活环境；中共党员（含中共预备党员）；博士、硕士研究生在大学或研究生学习期间担任过学校、院系学生会职务或班干部，本科生在大学学习期间担任过学生会职务或班干部。从一般意义上来讲，各地选调生选拔制度的选拔条件基本都是大同小异的，这也在一定程度上为高等院校选调生的针对性培养工作提供了思路，指明了方向。 　　其次，高等院校在选调生针对性培养问题上应该始终坚定不移的