试论当前经济下高职院校职业指导工作开展几点思考.docVIP

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试论当前经济下高职院校职业指导工作开展几点思考

试论当前经济下高职院校职业指导工作开展几点思考   【摘要】当前形势下高职毕业生存在着无法就业、有业不就或者就业不稳等情况,各高职院校对此问题十分重视。本文通过对高职院校职业指导工作现状进行分析,提出了在当前经济条件下开展职业指导工作的五点对策。   【关健词】高职教育;职业指导;问题;对策      近年来高职教育迅猛发展,在校的高职毕业生规模越来越大,高职毕业生的就业难度也越来越大。再加上许多高职毕业生缺乏系统的职业指导,经常出现无法就业、有业不就,或就业不稳,导致就业变动过于频繁而影响自己事业的发展,甚至危害社会的稳定。因此,加强高职院校职业指导工作,帮助毕业生树立正确的人生观、价值观、职业观、择业观,是实现充分就业的必备手段,也是保持高职院校可持续发展的重要举措。高职院校必须创新有效地开展高职院校职业指导工作,确保高职院校职业指导工作落到实处,产生良好效果。   职业指导又称“就业指导”或“生计指导”。职业指导是一个比较宽泛的概念,主要是指“为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程”。笔者认为职业指导是根据培养目标和教育教学特点,学习职业知识,了解国家就业政策和社会就业形势;帮助学生结合自己身心特点与具体条件选择就业途径;引导学生以社会实际需求调整就业期望值,努力提高能力和素质,适应社会发展的教育过程。   一、高职院校职业指导工作开展的重要意义   高职毕业生是我国人力资源的重要组成部分,是实施科教兴国战略、实现宏伟目标的重要力量。科学、合理对高职毕业生进行职业指导,对于合理配置人力资源、促进社会经济发展、维护社会稳定等有着十分重要的意义。重视和加强素质教育,已成为高等教育的共识,综合素质教育已列入许多国家的中长期教育发展目标。   1.职业指导有助于提高高职学生的综合素质。目前,不少高职大学生由于缺乏对职业与自我的合理认识和定位,缺乏职业决策和选择能力,缺乏信息搜集能力,缺乏职业生涯规划能力而在社会上难以找到立足之地,一毕业就面临着失业。这此现象无不揭示了一个严峻的事实:大学生适应社会、自我规划的职业能力有待提高,大学生综合素质的培养有待加强。一些有识之士认为,职业指导可以使大学生素质教育的目的更加明确、内容更加具体、方法更加有效,有助于引导大学生更好地成长和成才,有助于帮助大学生更好地实现人生价值,走向成功的人生坦途。   2.职业指导有助于合理配置人力资源。当今人力资源已经成为社会第一资源,成为社会发展的动力源泉。高职院校承担着为社会培养人才、提供人力资源的重要职能,高职院校的职业指导是联结高校丰富的人力资源与社会人才市场的关键一环。战后的德国能够从战争的废墟中再度崛起,实现经济社会的快速发展,职业教育扮演着无可替代的作用,被誉为战后经济腾飞的“秘密武器”。我国正处于改革发展的关键期,生产一线急需大量的专业人才,如果不加强高职院校职业指导工作,大量高职毕业生不能及时充实到相应岗位,不仅造成社会人才资源的极大浪费,而且会贻误社会发展的重要机遇期。   3.职业指导有助于提高高职学生就业率。高职学生就业工作是高职院校生存和发展的生命线,事关社会稳定和发展。然而,在当前经济条件下,尤其是2008年席卷全球的金融危机背景下,高职学生就业难已成为一个不容忽视的社会问题。我们认为,对于处于快速发展时期的中国来说,远非所谓的“人才过剩”,而是人才紧缺。为什么大学生就业难和社会人才紧缺并存?一个重要的原因就是:高校乃至整个社会对大学生职业指导还不到位,使大学生的就业观念、择业意识和择业能力与社会现实脱节,高职学生就业市场的供求矛盾日益突出。妥善解决这一矛盾,需要在高职学生中开展系统的职业教育和服务,努力实现“人职匹配”。   4.职业指导有助于高职院校创设品牌。办高职特色、创建高职院校品牌,提升高职院校的整体形象,是高职院校科学发展赢得社会信誉和美誉的前提条件。事实上,很多高职院校无时无刻不在塑造自身特有的形象,力争创造自己的品牌。我们知道,高职院校要创立品牌,需要很多相关支撑材料说明,比如那些示范高职院校,他们在某一方面有他们的优势,如专业建设、师资队伍、就业情况等。因此,加强对高职学生的职业指导,引导他们满意就业,对高职院校创设自己品牌就显得十分重要。   5.职业指导有助于社会和谐。文明社会的形成,文明城市的创建,都离不开人民群众的安居乐业,同样,实现人民群众的安居乐业,也是构建社会主义和谐社会的重要基石。高职学生是社会发展中的一支强大力量,他们是否能够稳定工作,满意工作,为社会贡献自己的力量,这与职业指导有着十分重要的联系。因此,职业指导做好了,解决了学生的就业,他们安心工作了,我们的社会就自然和谐了。   二、高职院校职业指导工作现状   国家教育事

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