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- 2018-09-20 发布于福建
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试论历史社会功能及其发挥
试论历史社会功能及其发挥
提要:历史学作为一门古老的学科,在人类文明史中占有重要的地位,历史学时如何对人
类文化产生影响的,那就是历史学的社会功能以及其如何发挥所体现出来了,本文将从历
史学的评价、借鉴、教育三个方面来阐述历史的社会功能,以及这些功能该如何发挥。
关键词:历史学;功能;发挥
目前随着科学技术的发展,科技的进步给人类生活的变化十分巨大,人们的注意力被自然科学的成果深深吸引。而人文科学尤其古老的历史学科渐渐的从人们的视野里淡化,现代关于历史这门学科是否具有社会功能?以及历史学具有哪些社会功能,本文将进行探讨。
一、历史学的评价功能
关于历史学的评价功能在中外历史学家的著作中早有体现,孔子在《春秋》中有“比事属辞”的写作思想,体现其对历史人物和历史事件的评价,从中能看出孔子对历史学评价功能的重视。另外唐代著名史学理论家刘知几在《史通》中提出了“彰善贬恶”,的史学思想;“若乃《春秋》成而乱臣贼子惧,南史至而贼子书,其记事载言也如彼,其劝善惩恶也如此。由斯而言,则史之为用,其利慎博,” 中国自古就重视历史学的评价功能,因为历史学家的评价往往影响后人就历史人物和历史事件的看法。因此,很多统治者就通过控制历史的编撰来掌握历史的评价的权利,如唐代设立史馆;首开官方设立专门的修史机构来编修史书的先例,通过官方修史来控制对历史人物的评价,对后
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