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- 2018-09-22 发布于江苏
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五年级语文第第次备课
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罗阳镇中心小学集体备课
五年级语文备课 主备人:寇大波 第七单元
五年级语文备课 主备人:寇大波
备课时间:2007年5月15日
教材分析:
本单元共安排了〈〈古诗两首〉〉、〈〈望月〉〉、〈〈灰椋鸟〉〉和〈〈水〉〉等4篇课文、一个练习和习作。
单元中的〈〈古诗两首〉〉中的两首诗相映成趣,相得益彰。诗题内涵丰富:点明时间、地点、事件和心境。两首诗同写六月的西湖景色,各具特色,各有风味。表现出诗人敏锐的观察感受能力,形象生动的想象能力和高超的遣词造句能力。〈〈望月〉〉是篇散文,课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程,表现了小外甥“聪明好学,爱幻想”的特点和人们喜爱月亮,追求美好事物的思想感情。〈〈灰椋鸟〉〉这篇课文是篇记事写景散文,课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。重点在生动具体地描述“鸟儿归林的壮观场面”,表达了自己爱鸟的心情,赞颂了林场工人的辛勤劳动。〈〈水〉〉则是篇记叙文。背景是从前一个缺水的偏僻村庄,家家户户都建有水窖。通过作者回忆儿时洗澡的不易。下雨时,用雨水洗澡:炎热时,母亲用舀子为四兄弟消暑纳凉,说明当时水的珍贵。
教学理念:
在现代的教育教学中,我们面对的是传播内容越来越丰富,
手段越来
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