小学教师职业倦怠成因与调适研究.pdfVIP

现象已极 在打击着 无数有爱心、有理想、乐于奉献的教师们——教师们己在逐渐地放弃他们的专 业工作。”’ 小学教师是教师队伍中重要的师资力量，作为学生的启蒙教师，面对的是刚 从父母羽翼下蹒跚走出的独生子女，他们在承受着多重角色压力的状态下兼顾一 位新世纪教师的职责，往往力不从心。如何帮助小学教师在各种职业需求当中更 好地平衡发展、更愉快的工作和生活，避免极端的倦怠状态，具有十分重要的现 实意义。 基于此，关注小学教师的生存状态，并寻求调适小学教师职业倦怠的途径， ◆ 是笔者一直以来想研究的问题，同时，这也是一个需要引起学校、社会、教育行 政机构所重视的问题。 ， 1．2文献综述 1．2．1国外关于教师职业倦怠研究的特点