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面向卓越工程师助理实验员培养模式 　　摘 要 在教育部“卓越工程师教育培养计划”的建设背景下，以专业实践为导向，重视工程实践和应用，积极探索面向卓越工程师的助理实验员培养新模式，对我国走工程强国的道路有着很强的现实意义。实践证明，新型的助理实验员培养模式显著提高了学生的工程实践能力、创新能力以及项目管理能力，实现了学为工程所用。针对助理实验员培养模式目前在我国高校中存在的问题，结合我校的实际，从助理实验员的选拔制度、培养机制、工程能力评价体系等方面对助理实验员的培养展开创造性的实践。 　　关键词 卓越工程师 助理实验员 培养模式 工程能力 　　中图分类号：G645 文献标识码：A 　　Training Model of Student Experimental Assistants for Outstanding Engineers 　　YANG Yuhui， ZHONG Shouyan， CHEN Yongzhi 　　（School of Mechanical Engineering， Dongguan University of Technology， Dongguan Guangdong 523808） 　　Abstract In the context of the construction of the plan for educating and training outstanding engineers（PETOE） of the Ministry Education， professional practice oriented， attaches great importance to the engineering practice and application， actively explore new model of student experimental assistants for outstanding engineers， following the path of engineering power in China is of great practical significance. Practice has proved that the new model of student experimental assistants improves the students engineering practice ability， innovation ability and project management skills significantly， for engineering application. In this paper， considering the current problems on the training model of student experimental Assistants in colleges and universities in our country， combines the actual conditions of our university， and practices creatively the cultivation of student experimental assistants， from assistant selection system， training mechanism， engineering ability evaluation system of student experimental assistants. 　　Key words outstanding engineer； student experimental assistant； training mode； engineering ability 　　0 引言 　　目前，全球人口的不断增长、资源日渐枯竭、生态环境恶化等一系列的问题伴随着全球工业化进程不断地出现，工程技术在创造性地解决人类问题的过程中越发地重要。但工程人才短缺和工程教育质量问题已成为全世界面临的共同问题。①自改革开发以来，虽然我国的高等工程教育取到了巨大成就，为国家培养了上千万的工程技术人才，有力地支撑着我国工业现代化的飞速发展和经济高速增长，高等工程教育规模也位居世界第一，但目前高等教育的人才培养模式已不太适宜我国社会经济的发展，人才的培养量虽大而不强，虽多而不精，普遍存在着创造性和实践性缺乏等问题。助理实验员的培养模式作为我校工程训练中心试水培养卓越工程师的新模式，有其提出的现实背景。 　　（1）教学师资匮乏。近几年，随着高校的不断