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- 2018-09-24 发布于四川
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七年级生物下册4.7.2探究环境污染对生物的影响课件3(新版)新人教版
* 倾听地球母亲的心声: 我亲爱的孩子们: 曾几何时,我是那么的健康美丽,我的头发——森林,是那么茂密葱翠;我的脸庞——天空,是那么湛蓝深远;我的血液——河流,是那么清澈通畅;我的衣裳——空气,是那么清新洁净;我的肌肤——土地,是那么清香肥沃;我的身躯——资源,是那么富足健硕…… 我为你们提供了适宜的生存环境,为你们制造了充足的矿产资源,替你们唤来了众多的动植物作伴,使人类不断繁衍生息、文明进步。可是,长大后的你们却在一天天地折磨、摧残着我。 现在的我头发已经脱落快成秃顶了,肌肤已经粗糙溃烂变得沙漠化,血管已经堵塞快得中风了,血液已经结块变得浑浊发臭,脸庞又灰又黄满是皱纹,身躯已经枯竭,工厂里冒出的浓烟使衣裳也散发出呛鼻的味道,保护伞臭氧层也已千疮百孔,白色污染又使我得了胃癌,许多物种已经或濒临灭绝…… “呜呜呜”, “孩子们,你们瞧,我原来绿色的大衣已经黑得不成样子了,我可怎么办呀!”??? 探究环境污染对生物的影响 学习目标: 1、以酸雨的危害、废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。 2、模拟探究:酸雨对生物的影响。 3、认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。 说一说: 同学们所知道的有关环境污染的资料…… 全球性的大气污染问题有: 温室效应 臭氧层破坏
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