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高校信息资源虚拟化技术应用与实践
高校信息资源虚拟化技术应用与实践
摘要:本文通过高校中各类软硬件系统利用率低、负载不均、容灾备份低、能耗高、投入高产出低等问题进行了研究,详细分析了高校网络线路资源、计算资源、硬件设备、大数据量存储资源的使用现状,并提出了解决当前高校信息系统发展问题中整体方案。将资源整体融合成应用虚拟池,充分挖掘计算资源。在本文中对各类虚拟化技术应用方法与应用效果进行了详细阐述,证明了本方案的优点与可行性。
关键词:虚拟化;信息系统;利用率;计算资源
中图分类号:TP393 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1003 6970.2016.05.016
本文著录格式:王
琪,史先娟,秦国刚.高校信息资源虚拟化技术的应用与实践.软件,2016,37(5):63-67
0.引言
虚拟化技术现今发展迅猛,各类厂商不断研究针对计算、存储、网络级别的应用技术并迅速推陈出新,虚拟化技术的本质其实就是不断发掘IT软硬件资源的可充分利用之处,带给各行业用户更大的利益与价值。作者在集成商与高校单位中工作多年,见证了虚拟化应用从无到有、逐步起步强大的发展历程。
如今高校信息应用需求不断增加,绝大部分教学资源已经网络平台化,师生的日常教学、科研、生活越来越依赖手机、网络与软件系统。同时用户体验越来越重要,要求资源平台响应及时、界面简洁、使用方便、内容丰富、所见所得,但高校的应用规模普遍在万人以上,并发访问时形成海量数据请求,如此大规模的访问压力下给网络、应用、计算与存储资源带来了相当大的挑战。尤其在迎新、选课、报名、离校、上课等使用高峰期,在传统运行模式下谷时利用率低、峰时资源穷尽等情况层出不穷,给运维人员带来了很大的挑战,所以利用虚拟化技术对数据中心及校园网进行全面虚拟化改造,不但可以提高物理资源的利用率,实现系统资源的快速部署灵活调度,还可以进一步降低管理成本。
通过长期使用、研究逐步发现原有IT运行模式存在如下缺点:单体物理设备硬件资源利用率低,设备功耗大,系统部署效率偏低,冗余性低,资源调度不灵活。所以通过对校园各类网络、计算、存储虚拟化的研究,分析传统模式的问题与发展瓶颈,必须要能找到符合当前高校信息系统特殊需求的应用方案,最终期望的结果是信息资源的使用类似现在的水、电、气一样就可以快速获取直接使用,用户使用体验良好,不必关心计算设备、存储或数据等相关资源位置和具体部署方式。
1.建设目标
当前信息系统一直朝着资源整合、精细化管理的趋势发展,利用虚拟化整体解决方案的目标就是解决物理设备利用率低下、维护困难等问题,降低运行维护和建设成本,帮助管理人员更高效利用资源充分发掘投资价值。
具体而言,通过信息资源虚拟化能够达到如下目标:
(1)在用户无需知情或感觉中断的情况下进行虚拟化部署及改造,无缝融入现有信息系统中。
(2)降低信息系统管理复杂度、解决服务器及网络扩展性差的问题。确保部署虚拟化技术的信息系统无单点故障问题,实现故障预警和统一协调管理,消灭信息数据孤岛。
(3)解决部分应用系统软硬件资源分配不均问题,让不同服务对象、不同应用功能、使用频率大为不同的各业务系统在高峰时能满载利用,低峰时释放资源支援其他服务。
(4)缓解机房建设及运行维护成本过高的问题,尤其随着设备增多,运转能耗与空调能耗比例逐渐呈现1:1的情况、机房空间捉襟见肘的问题。
(5)解决系统快速备份和有序恢复的难题,降低管理工作量,减小系统安全性和稳定性上的不确定因素。
(6)实现极端灾难情况下,重要业务系统数据不丢失、系统能够短时间内迁移重新上线运行。
2.资源虚拟化方案设计
2.1带宽线路虚拟化方案
高校一般使用教育科研网络对外发布信息资源提供各类服务,edu域名解析为教育网公网IP地址。由于外部访问者用户一般使用的是电信、联通、移动、广电运营商线路,所以访问时会存在运营商之间的互联互通瓶颈,访问响应慢、延迟高、高峰期线路满载、容灾备份能力不足。一旦教育网线路出现故障,一段时间内会造成所有资源无法访问。
针对带宽资源的虚拟化方案是将单位所有的不同运营商线路进行整合,将几条不同的线路虚拟化为整体资源。尤其考虑到高校应用场景流量以下载方向为主,上传方向较为空闲,可以充分利用其它运营商上传空闲方向带宽,结合unix平台技术使用源IP地址进行智能DNs解析,将用户按照来源划分为校内用户、校外四大运营商用户、海外用户等不同角色,使得用户就近访问获得较好的使用体验,一旦任意一条线路出现故障可以触发解析切换,尽量减少中断时间,如图1所示。
2.2接入与核心网络虚拟化方案
传统网络部署模式下,见图2所示,高校网络一般分为接入、汇聚、核心三
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