音乐---普通高中2017届课程实施指导意见和14个学科教学指导意见(20170707定稿).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 13 普通高中2017届音乐学科 教学指导意见 目 录 总述………………………………………………………………………………………2 一、制定《普通高中音乐学科教学指导意见》的背景………………………………2 二、《普通高中音乐学科教学指导意见》的基本原则………………………………2 （一）导向性原则………………………………………………………………………2 （二）差异性原则………………………………………………………………………3 （三）灵活性原则………………………………………………………………………3 三、“2017版课标”课程结构与内容的主要变化……………………………………3 （一）必修与选修课程的变化…………………………………………………………3 “普通高中音乐课程结构表”…………………………………………………………4 （二）学分与选课的变化………………………………………………………………5 “普通高中音乐课程教学实施表”……………………………………………………6 四、学分与选课在实施中应注意的问题………………………………………………7 五、教学实施中应注意的问题…………………………………………………………7 1．准确理解和把握高中音乐课程的基本理念 ………………………………………7 2．落实培育音乐学科核心素养的总体目标 …………………………………………8 3．根据教学的变化与要求调整教材内容 ……………………………………………9 4．做好学生选课的分类指导，体现因材施教的教育原则…………………………10 六、考试评价中的新变化及应注意的问题 …………………………………………10 1．考试评价的变化与要求……………………………………………………………10 2．考试评价中应注意的问题…………………………………………………………11 七、保障措施 …………………………………………………………………………12 总 述 2017年秋，北京市、天津市、山东省、海南省即将进行高考招生制度综合改革，为积极稳妥地推动和落实本次高考综合改革实验，依据教育部新修订的普通高中课程方案和普通高中音乐课程标准等内容，在新高考方案实施过渡时期，特制定《普通高中2017届音乐学科教学指导意见》，供高考招生制度综合改革的省市实施教学以及进行学业质量评价时使用。 一、制定《普通高中2017届音乐学科教学指导意见》的背景 新修订的普通高中音乐课程标准（以下简称“2017版课标”）更加明确、具体地体现了党的“十八大”提出的“立德树人”的教育根本任务，凸显了对学生审美感知、艺术表现和文化理解等三方面音乐学科核心素养的培育与发展。特别是“2017版课标”中的课程结构、课程性质（必修、选修）、学分、部分模块的名称等较之2003版《普通高中音乐课程标准（实验）》有较大的变化，选课内容和方式更加自主和开放，打破自1996年我国普通高中恢复艺术课程及2004年试行《普通高中音乐课程标准（实验）》以来，全体高中学生统一学习单一类型音乐课程的固定模式，切实满足学生对不同形式音乐的兴趣爱好和个性化发展的需求，最大限度调动学生音乐学习的积极性和主动性，充分展现音乐教学的生动活力，凸显以学习者为中心、“以学定教”的教育理念。为了帮助各地教育行政部门、教研部门和学校解决“新课标”、“新方案”与“老教材”在教学实施及考试评价中的衔接问题，并能在普通高中音乐课程实施中按照“2017版课标”中课程设置、课程结构、学分、选课内容和方式等要求做出相应的调整，顺应普通高中音乐课程加大学生自主选择性学习的要求，与国家高中课程改革的发展趋势相一致，特制订《普通高中2017届音乐学科教学指导意见》。 二、《普通高中2017届音乐学科教学指导意见》的基本原则 （一）导向性原则 《普通高中音乐学科教学指导意见》体现“以美育人”的导向性原则，将培育和发展学生的音乐学科核心素养作为课程的总体目标，全面贯彻党和国家的教育方针，落实“立德树人”的根本任务。各地教育行政部门、教研部门和学校要围绕培养音乐学科核心素养的总体目标，将课程实施、教学改革、评价机制改革三要素紧密结合，整体推进普通高中音乐课程的改革。坚持课程实施与学生学业质量水平评价相统一，促进课程、教学和评价的不断完善与创新；坚持课程、教学和评价要“面向全体，尊重差异”的原则，在实现全面发展的基础上，满足不同学生个性化需求，真正促进普通高中学生的自主选学、自主发展，实现全面而有个性化发展的育人目标。 （二）差异性原则 高考综合改革试点省、市在课程实施中要充分考虑教学实际情况，依据《普通高中课程方案（修订稿）》和“2017版课标”，统筹安排2017年秋季入学的高一新生三年期间音乐课程的学习计划，贯彻和落实“2017