兴化板桥初中中学初一数学备课组集体备课教案.DOCVIP

兴化市板桥初级中学2010-2011年秋学期 集体备课 第 PAGE 1 页 兴化市板桥初级中学 八 年级 地理 备课组集体备课教案 课题 水资源 课时 第一课时 课型 新授课 授课 时间 撰写人 韩丽娜 交流时间 整合时间 审核人 教学目标 1．掌握水资源的概念和主要水体；利用图表、数据等资料感知水资源紧张的现象，并尝试分析水资源紧张的原因及对策，培养学生分析问题的能力；认识到我国水资源的时空分布不均的特点以及对于社会经济发展的影响；运用实例，说出我国为解决水资源空间分布不均而建设的大型工程。 2．在课堂中渗透学生是课堂的主体，地理的课堂应该是多维、互动、活动性的课堂的教学理念，以问题为载体，以情境为主线，以“多元互动”为手段，以“小组合作探究”为主要形式，以课堂激励性评价促进发展，发挥学生的主动性，培养协作和团队意识。 3．培养节水意识，增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯；通过小组合作交流评价，使学生表达自己学习的体会、看法和成果，与他人交流，并学会欣赏他人。 重点 我国水资源的时空分布不均的特点以及对策 难点 我国水资源的时空分布不均的特点以及对策 教 学 设 计 详 案 二次备课内 容 情境导入，设疑激趣： （多媒体展示：一张几乎干涸的黄河照片） 师设疑：考考你，你认得这条