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2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版).docVIP

2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版).doc

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2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版).doc

PAGE \* MERGEFORMAT 8 2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(理科) 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)【2017年浙江,1,4分】已知,,则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】取所有元素,得,故选A. 【点评】本题考查集合的基本运算,并集的求法,考查计算能力. (2)【2017年浙江,2,4分】椭圆的离心率是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】,故选B. 【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力. (3)【2017年浙江,3,4分】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位: cm3)是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】由几何的三视图可知,该几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,圆锥的底面圆的半径为1, 三棱锥的底面是底边长2的等腰直角三角形,圆锥的高和棱锥的高相等均为3,故该几何体 的体积为,故选A. 【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出原几何体的结构特征,是基础题目. (4)【2017年浙江,4,4分】若,满足约束条件,则的取值范围是 ( ) (A) (B)(C) (D) 【答案】D 【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点时取最小值4,无最大值,故选D. 【点评】本题考查线性规划的简单应用,画出可行域判断目标函数的最优解是解题的关键. (5)【2017年浙江,5,4分】若函数在区间上的最大值是,最小值是,则( ) (A)与a有关,且与b有关 (B)与a有关,但与b无关 (C)与a无关,且与b无关 (D)与a无关,但与b有关 【答案】B 【解析】解法一:因为最值在中取,所以最值之差一定与b无关,故选B. 解法二:函数的图象是开口朝上且以直线为对称轴的抛物线,①当或,即,或时,函数在区间上单调,此时,故的值与有关,与无关;②当,即时,函数在区间上递减,在上递增,且,此时,故的值与有关,与无关;③当,即时,函数在区间上递减,在上递增,且,此时,故的值与有关,与无关.综上可得:的值与有关,与无关,故选B. 【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键. (6)【2017年浙江,6,4分】已知等差数列的公差为,前项和为,则“”是“”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】由,可知当时,有,即,反之,若,则,所以“”是“”的充要条件,故选C. 【点评】本题借助等差数列的求和公式考查了充分必要条件,属于基础题. (7)【2017年浙江,7,4分】函数的导函数的图像如图所示,则函数的图像可能是( ) (A)(B)(C)(D) 【答案】D 【解析】解法一:由当时,函数单调递减,当时,函数单调递增,则由导函数 的图象可知:先单调递减,再单调递增,然后单调递减,最后单调递增,排除A,C,且第二个拐点(即函数的极大值点)在x轴上的右侧,排除B,,故选D. 解法二:原函数先减再增,再减再增,且位于增区间内,故选D. 【点评】本题考查导数的应用,考查导数与函数单调性的关系,考查函数极值的判断,考查数形结合思想,属于基础题. (8)【2017年浙江,8,4分】已知随机变量满足,,.若,则( ) (A), (B), (C), (D), 【答案】A 【解析】, ,故选A. 【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望和方差等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题. (9)【2017年浙江,9,4分】如图,已知正四面体(所有棱长均相等的三棱锥), 分别为,,上的点,,,分别记二面角, ,的平面较为,,,则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】解法一:如图所示,建立空间直角坐标系.设底面的中心为.不妨设.则 ,,,,,, ,,,, .设平面的法向量为,则,可得 ,可得,取平面的法向量. 则,取.同理可得:. .∵.∴. 解法二:如图所示,

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