新版二年级下册看图说话写话教学计划.docVIP

看图说话写话 教学计划 二 年 级 下 学 期 中心小学 二年级看图说话教学计划 一、目标要求： 　 1、提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，　　 2、注重基础积累、内容理解，拓宽学生的视野，活跃学生的思维，增长学生的知识， 　 3、通过知识性阅读的练习，培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。 4、通过教材中的口语交际的专题训练，使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识，提高听话、说话的能力。 5、激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧。 二、活动目标： 1、认知目标：了解看图作文的一般要求,懂得观察的重要性。 2、能力目标： （1）通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。 （2）能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。 3、情感目标：通过说话训练激发学生学习语文的兴趣。 二、活动对象：二年级三班39名学生 活动时间：每周一下午第一节课 活动地点：二年级教室 活动内容安排： 第一周 阅读训练（一）、口语交际、习作:《春天》 第二周 阅读训练（一）：分享儿童故事 第三周 阅读训练（二）：写一首雨的小诗 第四周 阅读训练（二）：写一首春天的小诗 第五周 阅读训练（三）、口语交际：长大以后做什么 第六周 阅读训练（三）：快乐的夏天 第七周 阅读训练（四）、童话故事《文具与主人的故事》 第八周 阅读训练（四）、写小动物一天的经历 第九周 阅读训练（五）口语交际、习作:《图书借阅公约》 第十周 阅读训练（五）、习作:《奇妙的大自然》 第十一周 阅读训练（六）、写出养喜欢小动物的理由 第十二周 阅读训练（六）:看图写话 第十三周 阅读训练(七)、口语交际:推荐一部动画片 第十四周 阅读训练（七）:介绍一位你喜欢的人 第十五周 阅读和写作能力测试。