高职院创建新型校园文化探索与实践.docVIP

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  • 2018-09-28 发布于福建
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高职院创建新型校园文化探索与实践.doc

高职院创建新型校园文化探索与实践

高职院创建新型校园文化探索与实践   摘要:文章以淮安信息职业技术学院新型校园文化构建为个案,总结了学院从物态和精神两方面构建新型校园文化的实践,提出高职院校在创建校园文化时必须从自身实际出发,突出高职特色,充分发挥校园文化的功能。   关键词:高职院校;校园文化;校园建设      高校校园文化建设是塑造高校形象,增强高校内在凝聚力和外在竞争力,培养高素质人才的重要工程,是高校精神风貌和办学特色的集中体现。高职高专院校作为高等教育的组成部分,其校园文化具有高等学校校园文化共有的特征。但高职高专院校的定位是以就业为导向,以服务为宗旨,走校企合作,产学研结合的办学道路,培养第一线需要的技术技能型、知识技能型、复合技能型人才,培养目标的特殊性决定了高职高专院校校园文化建设应具有自身的鲜明特色。   淮安信息职业技术学院立足职业技术教育特色,从高职高专院校应用性人才的培养上对新型高职校园文化的构建进行了大胆的探讨与实践,走出了一条令人注目的“淮信”之路。      一、物态文化、精神文化两方面构建新型校园      高校校园文化不仅对高校的人才培养、科学发展、社会服务起着重要作用,更影响着高校自身的改革、发展与稳定。淮安信息职业技术学院2005年参加教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估并获得优秀,就得益于学院对校园文化建设的高度重视。   (一)抓校园

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