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高职软件技术专业实训课教学中存在问题及对策研究 　　摘要：软件技术专业实训课对于培养学生实践能力，职业素养具有十分重要的意义。通过对目前实训课中普遍存在的师资力量不足，教学内容遴选不当、教学资源匮乏、教学方式过时及考核评价简单片面等问题进行分析，针对性的提出了实训课教学改进思路，为实训课教学效果的提升指出了途径。 　　关键词：高职；软件技术；实训课；问题；对策 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）14-0134-02 　　受互联网经济规模不断扩大以及国家对职业教育支持力度持续增强的影响，高职软件技术专业的发展又迎来了新的机遇。软件技术专业主要面向的职业岗位是软件开发，该岗位要求开发人员有很强的操作实践能力。而软件开发实训课是高职软件技术专业学生完成核心课程学习后，运用所学的知识及所掌握的技能，进行的系统化和创新性的训练过程。因此，不难得出结论，即教学效果良好的实训课能有效的巩固学生理论知识，提升学生实践能力，进而使学生在职业素质养成、技术应用能力和职业技能方面更加符合企业的用人需求。 　　1实训课的类型 　　目前软件技术专业的实训课主要分为三种类型。 　　1.1课程设计 　　在学习完一门课程后，运用该课程所学的知识，完成一道与课程内容相关的综合性题目。 　　1.2学期项目实训 　　每个学期末，为整合本学期多门核心课