第五讲 求通项公式专题(教师版).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第五讲 求通项公式专题 一 .观察归纳法：由数列前几项用不完全归纳猜测出数列的通项公式，再利用数学归纳法证明其正确性，这种方法叫归纳法. 二. 公式法：若是等差数列，则通项 若是等比数列，则通项 注意：利用公式法必须先定性，确定是等差还是等比，再设法求出首项与公差（公比）后再写出通项。 三 .已知求： 解题步骤：（四步曲） 第一步 ：当时………. 第二步：当时，= 第三步：判断a1 是否符合上式 第四步：下结论 点评：当只对当且为正整数时成立，因此由求时必须分和两种情况进行讨论． 四．递推公式为与的关系式。(或) 解法：这种类型一般利用与消去 或与消去进行求解。 例1. 数列的前项和为，。 （1）求证：数列成等比数列； （2）求数列的通项公式； 解：（1）由及 ∴成等比数列． （2）由（1）知，， 故． 变式1：已知数列的前项和满足，求. 变式2：已知数列前n项和. （1）求与的关系；（2）求通项公式. 解：（1）由得： 于是 所以. （2）上式两边同乘以得： 由.于是数列是以2为首项，2为公差的等差数列，所以 变式3：已知数列的前项和为，，．求数列的通项公式． 解： ， ， 数列是公比为的等比数列，又， ． 当时，， 点评：注意, 检验n=1 变式4：数列的前n项和为，若（），则 例2.已知数列满足，．求数列的通项； 解： 所以： 验证时也满足上式，所以： 点评：长长式子是浮云，再立一式两相减. 五．累加法：已知求 利用求通项公式的方法称为累加法（可求前项和）. 例3.(武汉部分重点中学2013-2014高一下期中）若数列满足，求数列通项公式. 变式1：.已知数列满足且求. 变式2：已知数列满足，，求。 解：由条件知： 所以， 再检验a1 是否符合上式 变式3：已知数列中, ,求数列的通项公式. 六．累乘法：已知求 用累乘法： 例4.已知,,求数列通项公式. 【解析】：,,又有= 1×=,当时，满足，. 变式1：（武汉外国语学校2013-2014高一下期中）在数列中，，，则（ ）. A. B. C. D. 变式2：已知，，求. 变式3：已知数列满足，且，则 变式4：已知数列满足，求通项. 变式5：已知， ，求。 解： 。 变式6：（2004，全国I,理15．）已知数列{an}，满足a1=1， (n≥2)，则{an}的通项 解：由已知，得，用此式减去已知式，得 当时，，即，又， ，将以上n个式子相乘，得 变式7：（华师一附中2012-2013高一下期中）已知各项均为正数的数列满足：，求数列的通项公式. 七.已知与递推关系求，用构造法 （构造新的等差、等比数列）。 类型1 （其中p，q均为常数，）。 解法（待定系数法）：把原递推公式转化为：，其中，再利用换元法转化为等比数列求解。 例5.已知数列中，，，求. 解：设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令，则,且.所以是以为首项，2为公比的等比数列，则,所以. 变式1： 已知数列中, ,,求的通项公式. 【解析】:利用,求得,是首项为 ,公比为2的等比数列,即, 反思:.构造新数列的实质是通过来构造一个我们所熟知的等差或等比数列. 变式2：（武汉二中2012-2013高一下期中） 数列中, a1=2, 且an+1+2an=3, 则an= . 类型2 递推式：型 转化步骤：设，由求出，构造新等比数列 例6.已知数列中, , ，求的通项公式. 【解析】: 由 得， 所以数列是首项为，且公比为的等比数列． 类型3 型（其中p，q均为常数，）。（或,其中p，q, r均为常数） 。 解法：一般地，要先在原递推公式两边同除以，得：引入辅助数列（其中），得：再待定系数法解决。 例7.已知数列中，,，求。 解：在两边乘以得： 令，则,解之得： 所以 变式1：已知数列中, , 求的通项公式. 两边可以同除 ，得到一个等差数列 类型4 倒数变换：型 解法：这种类型一般是等式两边取倒数后换元转化为。 例8. 已知数列中, ,,求数列的通项公式. 分析：将递推数列,取倒数变成 的形式 【解析】:将取倒数得: ,,是以为首项,公差为2的等差数列. ,. 反思:倒数变换有两个要点需要注意:一是取倒数.二是一定要注意新数列的首项,公差或公比变化了. 变式1：已知数列｛an｝满足：，求数列｛an｝的通项公式。 解：取倒数： 是等差数列， 变式2：数列中，，两边可以同除 ，得到一 个等差数列 变式3：已知数