湘教版初中地理认识地球课件(实用)初中教育精选.pptVIP

2、利用经纬网确定位置 ● ● A B ① 利用标注的度数，读出经度和纬度的度数。 ② 利用经度和纬度的变化规律，判断其是东经还是西经，南纬还是北纬。 A：20°S，40°W B：40°N，60°E * 经纬网定位 你知道A（ 40°N , 40°W ）、B（ 30°N 80°W , ）、C（ 50°N ,60°W ）这三个点在图中的什么位置吗？判断A、B、C三点分别位于哪一半球？ A B C * 说出各点的位置 A 40°N ， 20°W B 40°S ， 20°W C 20°N ， 40°E D 20°S ， 40°E D C A B * 2、了解经纬网 * 4、经纬网的其他形状 * * * * 1、若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在 A、赤道上 B、北极点上? C、南极点上 D、本初子午线 小试牛刀： 2、镇江的纬度大约是31°N，位于（ ） A、低纬度地区 B、中纬度地区 C、高纬度地区 D、无法确定 3、本初子午线是指（ ） A.90°经线 B.180°经线 C.120°经线 D.0°经线 B B D * 4、 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（ ） A.O°纬线上 B.O°经线上 C.北纬60° D.南极点 5、关于经线的叙述，正确的是（ ） A.两条正相对的经线可组成一个经线圈 B.全球可划出360条经线 C.经线都指示东西方向 D.所有经线都相互平行，永不相交 D A * 学习效果评估 1.地球仪上的纬线（ ）。 A.指示南北方向 B.长度相等 C.都是半圆 D.有无数条 2.地球仪上的经线 ( )。 A.都是圆 B.长度相等 C.指示东西方向 D.与纬线斜交 D B * 极半径 6357 赤道半径 6378 ﹜ 赤道周长4 万千米 ↓ 地球大圆长4 万千米 结论： 地球并非正圆球，而是两极略扁、赤道略鼓的不规则球体 平均半径 6371千米 一.地球的形状和大小 赤道周长4万千米 极 半 经 6357千米 赤 道 半 径 6378千米 地心 * * 北极圈 南极圈 赤道 北回归线 南回归线 * 一、地轴和两极 地轴：地球的自转轴 两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。 南极 北极 * ①在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈、北极、南极，算一算赤道与北极、南极各相差多少度。 ②在地球仪上找出0°经线和180°经线，算一算这两条经线相差多少度。 * 二、纬线与纬度 1、什么纬线圈？ 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 2、纬线的特征： 圆；相互平行；长度从赤道向两极逐渐缩短；指示东西方向。 * 什么是纬线？纬线有什么特点？ 纬线都是圆， 纬线长度不相等，纬线能指示东西方向 * 纬线的特点 纬线的形状： 长度： 纬线所指示的方向： 圆形 不等长，赤道最长 向两极逐渐缩短 东西方向 * 基多的赤道纪念碑 3、认识赤道 赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。 * 4、纬度 （1）概念：人们为了区别各条纬线，分别为它们标度的度数。 （2）纬度的标定： 赤道的纬度为0°，赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有90°。北极和南极分别是北纬90°（写作90°N）和南纬90°（写作90°S） * 越向北度数越大 越向南度数越大 （3）纬度的变化规律： 0° 30°N 60°N 90°N 0° 30°S 60°S 90°S * 纬度的变化规律 * 0 30 15 45 30 15 45 150S 150N 北纬150 南纬150 * （4）高、中、低纬度的划分： 0° 30°N 60°N 90°N 0° 30°S 60°S 90°S 低纬度 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 北极圈 北回归线 南回归线 南极圈 * 三、经线与经度 1、什么经线？ 在地球仪表面，连接南、北极并垂直于纬线的弧线。 2、经线的特征： 半圆；相交于极点；长度都相等；指示南北方向。 * 什么是经度？