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浅谈加强当前领导干部德教育 　　【摘 要】德才兼备、以德为先，是我党一贯坚持的用人标准。加强领导干部德的考核，对于保持党的先进性，建设高素质干部队伍，提高选人用人公信度，具有重要意义。 　　【关键词】“德”教育；领导 　　德、能、勤、绩、廉，作为考评领导干部的重要内容，百行以德为首。党的各级领导干部是党的事业的中坚和骨干，他们在党内具有特殊地位并发挥着核心作用，他们的道德形象和思想行为，在广大党员和普通干部中具有明显的示范和标杆作用。 　　一、“德”的概念 　　领导干部“德”的概念，德在这里应该是品质、思想、行为的社会及大众的认可，是领导干部工作作风、生活作风、表率作为、廉政廉洁的具体表现。德，虽然是一个抽象的概念，但是具体到每一位领导干部身上，总会通过其日常的言谈举止尤其是在大是大非面前表现出来。所以，德也是有形的、具体的，听得着、看得见的。 　　二、领导干部应当具备的“德” 　　在领导干部的培养、任用、提任中经常提到的是以德为先，德是前提是基础，就像工程质量管控一样，使用的原材料都是劣质的，或者说是不合格的，外表做的在精美，实体是不能过关的，存在质量隐患的。所以应当具备的“德”是在我们企业里：做人公道正直、思想一心为企、珍爱家庭港湾、工作生活正道，展示人格力量，赢得群众信任，获得组织认可。 　　三、当前“德”的教育面临的形势 　　孟子尖锐地指出：“是以唯仁者宜在高位。不仁者在高位，是播其恶于众也。”这是说选拔领导干部的标准，要将德放在首位。因为，把缺德的人放在领导岗位，等于是向民众提供了一个恶的榜样，等于传播邪恶。当前社会的形势是中央全力倡导营造干部要改进作风、联系群众、提倡节俭的工作、思想、意识环境。从企业管理的角度同样遵从中央号召的延伸更加注重干部作风和“德”的教育，使之有素质过硬、道德领先的干部队伍带领员工投身在企业良性发展中；从企业发展的角度，经营压力、市场竞争、依法施工、经济效益、转型升级等都是摆在面前，需要智慧面对的问题，这就要求有一只思想先进、忠诚企业、德才兼备的干部队伍，形成中流砥柱，在科学发展的道路为企业擦亮品牌。 　　四、抓好领导干部德教育的具体措施 　　（一）灌输好“德”的思想 　　宣传贯彻做有德有为的思想。利用文件宣讲、主题会议、警示教育、学习先进等形式进行学习教育，从思想上、行为上保持提升，采用学习-教育-提高的传统模式。始终认为传统教育的做法大多经过多年的积累，在形成思维、惯性中不断的学习教育，注定会逐渐形成意识形态。比如说自中央、集团公司、公司开展改进工作作风、密切联系群众活动来，从会议组织、领导检查、基层接待等较好的落实了规定，这是自上而下的宣传、灌输、学习的成果，不是简单的为执行而安排部署，是思想认识的结果，所以对领导干部、管理人员的德的教育，在新形势下，不断的学习，经常的教育要适时开展，不放松给压力。 　　（二）追求事业成功的正确认知教育 　　领导干部道德教育的重点应随着时代、社会的发展有所侧重和变化，一成不变的理论说教往往造成脱离现实、缺乏实效性的问题。当前的社会竞争日趋激烈，我们企业同样经受着大社会或者说国际环境的影响，为适应规模扩张的管理需求，近几年大批的年轻干部走上领导岗位和项目重要管理岗位。道德修养、政治素养、廉洁从业，公平公正等意识行为的提高保持，势在必行，这事关管理水平、经济效益、队伍建设的提高。对此遵德有德的考察评价机制要与履职相对应的跟上，对领导班子成员光述职述廉、民主评议已经不能得到全面真实的反映，上级组织的日常评价、同级的约束、员工的监督相结合的教育督导形式，效果应该会较好。在评价领导中往往是注重工作业绩的成分会很高，对“德”的方面关注的较少，这样不利于干部队伍综合素质的提高，不利于整体管理水平的提高，不利于企业健康科学的发展， 因此对领导干部的评价要将“德”放在重要位置。同时我们现在企业的领导干部高学历化、年轻化的比重越来越高，大批青年才俊走上重要领导岗位，对后来者、资历深者有一定的冲击，为什么我比较优秀，别人提升的快，产生心浮气躁的心态，德在工作和生活中的表现就会大打折扣，对此根据现在的形势在教育中正确引导以理性的心态面对，帮助树立健康向上的奋斗轨迹，没有投机，只有努力。 　　（三）生财走正道的意识教育 　　当前大多数人的生活压力依然沉重，领导干部也不例外，特别是年轻干部，处于家中的脊梁，贷款买房还房贷、孩子上学、赡养父母等等，就是感觉钱不够用，这是大多数所面临的生活环境。总是觉得为什么别人挺有钱的思想容易滋生，随之而来的是过分追求物质生活，利用便利或者职权非法获得不当的经济利益的思想，容易侵蚀领导干部的心。教育中要有针对性的实施，逐步消除攀比心理，虚荣心理，回归自我，阳光生活，以免失德失心。 　　在廉政建设中，预防腐败体系、