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高职软件工程课程教学改革探讨 　　摘要:针对软件工程课程的教学特点、现状和存在问题,提出了以IEEE发布的软件工程知识体系为基础的课程体系,强调案例化教学和探索式学习,设计适合学生特点的课程实验项目,建立小组式开发环境,使学生在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具。为使高职院校学生能够接触并掌握最新的软件工程开发环境及软件CASE工具,提出了校企结合软件工程教学的新路子。 　　关键词:软件工程;教学改革;校企结合;产学结合 　　 　　《软件工程》是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量软件的学科,是将系统性的、规范化的、可定量的方法应用于软件的开发、运行和维护,其重点在于软件的分析与评价、规格说明、设计和演化,同时还涉及管理、质量、创新、标准、个人技能、团队协作和专业实践等。高职学生通过软件工程课程的学习,能够了解和掌握软件工程的理论、技术和方法,具备从事软件技术工作所需的专业能力。由于软件工程是一门综合性和实践性很强的课程,同时又是软件专业的核心课程,故加强软件工程课程的创新,改革传统的教学模式,弥补实践环节存在的不足是十分必要的。 　　 　　一、软件工程课程的现状与问题 　　 　　国内高校对于软件工程课程传统的教学模式是以教师课堂授课为主。许多教师本身缺乏使用软件工程方法开发一个完整系统的经验,不能将当前软件企业的实际案例融入到基