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外国语学院日语专业(非教师教育类)人才培养方案.doc
外国语学院日语专业(非教师教育类)人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养日语语言文学专业基础扎实、文化背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型日语人才。
二、培养规格
(一)培养层次:本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化方面的基本理论和基础知识,在日语听、说、读、写、译等方面得到良好训练, 掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学等相关工作的业务水平及较好的综合素质和较强的独立工作能力。
(二)具体要求:毕业生应获得以下几方面的知识能力和综合素质:
1. 思想品德要求:了解我国有关的方针、政策和法规。
2. 业务要求:掌握日语语言学、文学及相关人文和社会科学方面的基本知识;具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;了解我国国情和日本国的社会和文化;具有较好的日语表达能力和基本调研能力;较熟练地掌握第二外国语;掌握计算机基本原理,并能较熟练地进行操作和上网;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。
3. 身心要求:具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、学制、学位、学分与学时
1、学制:本专业标准学制4年,弹性学制3-6年。
2、学位:完成本专业规定的全部课程,毕业论文答辩成绩在“中等”(包括中等)以上,专业实习成绩在“中等”(包括中等)以上,授予文学学士学位。(详见本校学士学位授予条例)
3、学分与学时:学分159.5 学时:2597
四、相关和相近专业
英语语言学、汉语语言学、涉外文秘、旅游管理。
五、专业主干课程
外语学科导论、基础日语、日语口语、日语听力、日语阅读、日语初级写作、日语语法概论、高级日语、翻译实践、日本文学史、日语语言学等
六、课程设置与教学进程总体安排
1、人才培养方案时间分配表
2、人才培养方案课程进度表(1)-(3)
3、人才培养方案汇总表
日语 专业培养方案时间分配表
学
年 学
期 总
周
数 其 中 教 学 生
产
劳
动 军 入
事 学
训 教
练 育 毕
业
教
育 机
动 备
注 教
育
周
数 寒
暑
假 上
课 考
试 教育实
习和见
习 专业实
习或社
会调查 科研训
练和毕
业论文 一 1 25 20 5 16 1.5 2 0.5 2 27 20 7 18 1.5 0.5 二 3 25 20 5 18 1.5 1 0.5 4 27 20 7 18 1.5 0.5 三 5 25 20 5 18 1.5 0.5 6 27 20 7 18 1.5 0.5 四 7 25 20 5 9 1.5 8 0.5 8 19 19 8 2 0.5 小 计 200 159 41 115 10.5 8 8 1 2 2 4 合 计 200 200 151 8 日语专业培养方案课程进度表(1)
课程
平台 课程
模块 课程编号 课程名称 课程
性质 学
分
数
学时数 开设学期 备注 总
学
时 讲
授 实
验
/
实
践 讲
座
及
其
它 公共
基础
课程 公共
必修
课程思想道德修养与法律基础
Moral Cultivation Introduction to Law 必修 3 51 45 6 2 中国近现代史纲要
A Survey of Modern History of China 必修 2 34 30 4 1 马克思主义基本原理
Basic Principles of Marxism 必修 4 68 60 8 4 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
An Introduction of Mao Zedong Thought and Theoretic System of Socialism with Chinese Characteristics 必修 5 85 68 17 3 当代世界经济与政治
Contemporary International Economy and Politics 必修 2 34 30 4 5 大学语文
College Chinese Language and Literature 必修 1.5 28 28 1 创新创业教育
Innovation and Entrepreneurship
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