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提升校园文化软实力,建设与谐校园 　　摘 要:十七大报告中强调，要“提高国家文化软实力”。在加强经济硬实力的同时，“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。” 对于高校而言，校园文化软实力是构建和谐校园的巨大力量。要与时俱进，建设和谐校园，彰显大学校园活力，必须提升校园文化软实力。 　　关键词：文化软实力；校园文化软实力；和谐校园 　　 　　文化软实力作为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素。建设和谐校园，彰显新时期大学精神和校园活力，必须提升校园文化软实力。 　　 　　一、 校园文化软实力的内涵 　　 　　党的十七大报告强调，要“提高国家文化软实力”。在加强经济硬实力的同时，“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。”大学以传承、整理和创新知识为己任,是知识的集散地和创造源。校园文化是大学核心竞争力的体现,是弘扬先进文化的制高点。校园文化是一种追求真理的文化。作为文化教育单位的大学来说，校园文化软实力是构建和谐校园的巨大力量。 　　文化软实力主要由国民精神、道德水准、价值观念、人文传统和风俗习惯等文化元素构成，它在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力，这一切主要来自于人们的社会核心价值的认同。提升文化软实力的系统工程中，关键是要完善价值体系或道德体系，以提高全民族文明素质；完善政治哲学或意识形态，以弥补某种文化精神的缺位。文化软实力作为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素。文化魅力是国家软实力的深层根源和核心实力。文化的力量具有极强的渗透力和超越性，根本上靠文化的吸引和精神的感召。 　　对于高校而言，提升校园文化软实力，就是要提升学校办学软实力，彰显现代大学精神，加强校园文化建设。大学的教学、科研、社会服务三大职能所展示的水准、魅力、情采、风骨和影响，就是打造大学品牌的文化实力。文化软实力包括有效的交流与沟通能力。上下级的沟通、师生间的沟通、学生间的沟通，都是焕发学校活力和构建和谐校园的重要因素。没有交流就没有沟通，没有沟通便没有包容，那就谈不上“厚德载物”与“百花齐放”。没有文化实力的大学校园便没有学术繁荣的内在和谐。 　　校园文化作为一种精神存在，体现着大学的理念和大学对人的价值和生存意义的关怀，同时又以价值观念和行为规范约束着每个大学人的行为，显示着育人功能和不同于其他社会机构的气质特征。因此，要重视校园文化建设的价值导向，紧紧围绕解决价值观问题这一核心，唱响主旋律，建好主阵地，打好主动战，真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的情操塑造人。 　　 　　二、注重校园文化软实力建设，彰显大学校园活力 　　 　　文化育人不是一朝一夕所能完成的,需要长期的、艰苦的努力才能收到成效。大学文化是通过长期的历史沉淀、凝聚、发展而形成的,随着时代的变迁、社会的进步和学校的发展,大学文化的内涵也在不断地拓展、深化和丰富。在优秀大学文化中,人们应该既能够看到学校的历史足迹,又能够看到它的现实追求,既能够看到它优良的传统,又能够看到它创新的硕果,感受到它与时俱进的精神脉搏。 　　任何一所大学，都有一个从小到大和从弱到强的发展过程，而这个过程无不凝聚着一代代学人的智慧和血汗，所以校史本身就是一部精神史和思想史，它是培育师生热爱学校，恪守责任，铭记使命，珍视荣誉的最好载体。校训蕴涵了做人做事的基本品格和道德情操，凝聚着先辈学人的生命感悟和学术体验，是学校历史和文化的沉淀和象征，也是学校办学理念、人文精神的核心，应成为每一个师生的人生 座右铭，并以此熔铸学校师生的文化人格。一个学校的品格、个性与精神传统首先就是由这些承载大学精神的文化标识和文化符号所展示。作为大学精神的重要内容，爱国精神和爱校情结，二者有着不可置疑的内在逻辑联系，它们在精神实质上一脉相通。没有以敬业精神为核心的爱校情结，爱国精神就会失去重要载体而无法落到实处。敬业、爱校对于教师与管理者来说，表现为一种优良教风与工作作风，是艰苦奋斗、克己奉公的奉献精神，是独立自由，勇于质疑的批判精神；是以人为本，兼容并蓄的人文精神。对于学生，则表现为优良的学风，是勤奋务实、追求真理的科学精神，是精益求精、勇于探索的创新精神，是志存高远，胸怀人民的爱国精神，它们渗透于一个大学的生命中，既给人提供终极关怀和灵魂归宿，也提供价值标准和道德规范。这就是大学精神的基本内涵，也是完善社会主义意识形态的重要表征。 　　因此，要与时俱进，彰显大学校园活力，必须注重校园文化软实力建设。 　　 1、确立校园文化目标。校园文化建设必须以“先进文化”为导向，并体现一所大学独特、鲜明的文