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关于高校学生社建设

关于高校学生社团建设 体系及绩效的调查 指导老师:郑文标、陈永章 负责人:林冰红(08级行政管理专业) 目录 1.选题背景 2.课题选择的科学依据 3.课题选择的创新和特色 4.课题解析 5.调查内容与方法 6.调查意义 7.可行性分析 8.调查实施过程安排 9.合作者单位与具体分工 10.参考文献 11.资金预算 一 选题背景 ①高校社团简介 学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分,参与学生社团,是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,参与学校活动,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界的重要方式。它既是学生思想政治工作的一个渠道,又是高校育人的有效途径;它对于形成学校的文化氛围,构筑学校的历史传统,都有着重要的历史和现实意义。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的组织。 在多彩的校园活动中,社团作为校园文化的重要扮演角色,是大学生增进身心健康、展现才华、陶冶情操的实践平台。一个良好的社团文化有利于我们的学习和发展,有利于我们素质的培养和提高。换言之,社团文化的优与劣,深与浅,精与粗,都积极或消极地影响着其对我们大学生的育人功能的发挥。虽然这种影响是间接的,但是,力量却是不容忽视的。 因此,甚至可以说,没有社团的大学不是好大学,而没有参加社团的大学生活更是不完整的。我们可以看到,在近几十年里,社团从以前的学习型逐步扩大发展成如今多种多样的类型。可以说,现在的大学社团已经成为一种文化,一种品牌。在大学校园里,大学生们可以根据自己的兴趣选择加入不同的社团,社团为大学生们兴趣的培养提供了一个广阔的平台。 ②大学社团在发展,在进步,但同时也面临着一些问题。 主要问题有: §有些社团缺乏活力和新意,学生的加入仅仅是因加分政策的吸引而来,而不是为了提高锻炼自身能力。 §学术型社团少有人光顾,;兴趣型社团、娱乐型社团只重娱乐,忽视自身的提高;自治型社团未尽到学生自我管理的职责。 §有些社团没有管理的可行性,没有规章,没有制度,光凭社团成员的一腔热情在盲目地维持。 §许多社团的活动还缺乏相关整体的有专业力度的策划和指导,造成社团活动内容在低水平上重复,使社团无法向前发展。 §目前学生社团普遍存在着财务不足的情况,一方面是学校对学生社团的总体财政支持的有限,另一方面,一些社团自筹资金的能力和渠道有限,致使社团发展受到一定的局限。 §高校许多社团的活动仅局限于校园这个小环境中,没有与社会充分及时的联系结合。 §社团的核心成员只重视自己在任期间活动怎么样,而不关心对下一任核心成员的培养。以至于往往一些核心成员离开后,使得一个社团从此一蹶不振,甚至走向解体。 …… 试问,这样的社团文化怎么能够担起它育人的重担?怎么能够为我们提供崭露头角的舞台?怎么能够代代相传,持续健康地发展创新?社团文化的发展关系着我们能力的全方位提高,身心的健康成长,我们有责任有义务去完善、去提高它,不断深化社团层次,打造品牌社团,使社团真正成为校园文化的第二主力。 ③基于以上背景,我们的团队将以华侨大学等三所高校的社团文化为例进行调查、分析,得出结论,提出建议。我们希望通过我们的努力和汗水,做出成果,为社团文化,为校园生活增添光彩,增添活力,增添魅力! 二 调查选择的科学依据 1.社团之间存在差异性,分学术、实践、娱乐、体育等不同的性质的社团,针对不同性质的的社团应区别对待,在活动的主要方式、活动的内容等方面应做出特色,绝不能一概而论。 2.社团作为一类组织,其组织设计应坚持因人设职与因事设职相结合的原则,一方面,不能盲目的设置一些部门,造成部门杂乱,权责不明;另一方面,应根据个人的能力、性格等个性特征安排最适合他的职务。 3.高校社团作为文化传输的第二课堂,决不能独善其身,忽视了与周围环境的联系(如社团联合组织、校学生处、教师、其他高校、社会)。 4.作为正式组织,社团的活动不能无章可循,应做好策划安排,并严格执行。 5.权利和义务是辩证统一的,既要搞清楚需要会员为社团的发展做些什麽,又要考虑社团的活动给会员带来了什麽? 三 课题选择的创新和特色 ●本次调查内容为泉州大学生的社团活动情况,分别就几所不同层次的高校进行调研,克服了以往定位不准确的缺点。而且该课题联系实际,贴近大学生的生活,有助于我们开展一系列相关调查研究,可行性较大。 ●本次调查以泉州各高校为主,因此,我们考虑到不同学校的不同情况,选择了华侨大学,泉州师范学院,黎明大学这三所层次不同的高校作为我们调研的对象。以获得比较准确的信息,有助于我们对该内容较为全面,深入的研究。 ●

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