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加强民主管理,推动学校与谐发展 　　我校在加强党风廉政建设工作中，坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中纪委十七届二次全会及省、市党风廉政建设和反腐败工作会议精神，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象。坚持筑牢“三道防线”，把好“三道关口”，即加强学习，提高认识，筑牢思想防线，把好党风廉政建设宣传教育关：健全规章，规范运作，筑牢制度防线，把好党风廉政建设责任追究关：公开校务，民主管理，筑牢监督防线，把好党风廉政建设群众监督关：有力推进了学校党风廉政建设，有效促进了学校各项工作向前发展。 　　在学校的管理实践中，我们始终把实行民主管理作为学校管理工作的一项重要内容来抓，把加强民主管理作为密切干群关系，增强学校班子凝聚力及教师向心力和落实学校党风廉政建设的重要抓手，让大家享有知情权、决策权和发言权，作为推动学校和谐发展的有效渠道。 　　 　　一、坚持实行校务公开，让大家享有知情权 　　 　　推行校务公开是落实“三个代表”重要思想，加强和改进干部队伍思想作风，加强党风廉政建设和校风建设的重大举措，是一项阳光工程，对提高办事效率，增强学校工作的透明度，提高民主管理水平，调动教职工的工作积极性有着十分重要的意义。 　　 　　1．营造校务公开环境 　　走进我校综合楼大厅，首先映八眼帘的除了我校先进的办学理念，悠久的发展历史和学校的重要荣誉外，便是南墙上《推进校务公开，实行民主管理，落实科学发展，构建和谐校园》专栏，这是我校对校园环境进行整体规划时专门设计的，对我校校务公开的领导机构、基本原则、基本内容、基本形式及招聘、评优的流程等进行了详细公告，让老师们一目了然，心中有数。我们还在北墙上设计公示栏，对日常的上班考勤、教师参加教研活动情况、上级文件通知、各种检查、评定结果等，凡是涉及老师们切身利益的内容，都及时、定时进行公示，并且公示资料有办公室收集存档。 　　 　　2．增加校务公开内容 　　我校校务公开的内容包括学校重大决策事项，学校财务收支情况，学校基建维修及大宗物品采购情况，学校招生及转学生情况，教师评职称、评先情况，教师人事调配及聘任情况和教师奖励福利分配情况等热点、焦点内容，还包括教师上班考勤、行政值班检查情况教师参加教研活动情状况、各处室的检查评定、上级文件通知等，凡是老师们关心的都进行公示。 　　 　　3．拓宽校务公开形式 　　概括起来就是“一网二栏三会”，即学校校园网，公告栏和公示栏，教师大会、行政例会和家长与学生座谈会。 　　实行校务公开，提高了干部行政的透明度，提高了干部廉洁自律作风，促进了党风廉政建设，增强了教职工民主管理的力度，密切了党群和干群关系，激发了教职工理政理财的积极性。使老师们了解了学校、理解了学校，进而支持关心学校。 　　 　　二、坚持召开教代会，让大家享有决策权 　　 　　教职工代表大会作为商讨学校重大事务的重要场所，也是学校实行民主管理的主要途径。我校在每次的教职工代表大会召开之前，由工会先把会议的主要议题以征集提案的形式告知全体教职工，广泛征求他们的意见和建议，使全体教职工既是制定学校大政方针的参与者，又是以后的执行者。我校教代会代表既有在职的教师、行政管理人员，还特别邀请了三名离退休领导、教师列席教代会。我校制定的《学校“十一”五发展规划》、《教学质效奖评估细则》、《教科研奖励条例》、《教职工请假制度》、《学校住房管理规定》等一系列关系到学校办学方向、发展规划、重大改革的方案制度等都交教职工代表大会讨论审议通过。我们坚持，凡是需要经教代会审议通过而又没有通过的改革方案坚决不予执行。我校制定的《教职工请假制度》，在教代会通过之前，已由责任处室广泛征求意见并行文，而在教代会讨论审议时，有部分代表对其中的条有异议，认为这样执行会出现误会矛盾，就不同意通过。于是学校支部就召集拟文处室相关人员开会，要求责任处室再征求意见，并和代表作好沟通解释，最后经过适当修改，教代会审议顺利通过。事实证明，这项制度在后来的执行过程中也很顺利，一位代表也自豪地说：“我是教师们推荐的代表，代表着教师们的心声，我定要行使好大家赋予我的权利。” 　　 　　三、坚持畅通纳谏渠道，让大家享有发言权 　　 　　教师在课堂上经常会鼓励学生大胆发言，并经常说：“你大胆说，即使说错了，也没关系。”对于学校的发展，学校领导决不搞“一言堂”、“满堂灌”、“我说你听”、“我决定你执行”。而是鼓励老师们大胆“发言”。学校通过“一电话”(校长热线电话)，二信箱(校长信箱和校长电子邮箱)：“三会议”(支委会、行政例会和家长座谈会)，广泛征求意见和建议。 　　我们借学校大门落成的机会，为了更好地宣传学校，经支委会商议决定在新年到来之际制作一