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第二课 快速读懂一首古诗
第二课 诗歌鉴赏的流程 如何快速读懂一首古诗 ——“八看”法 (1)看标题 题目一般暗示时间、地点、人物、环境、事件、主旨等。诗歌的标题往往预示着诗歌丰富的内涵。 朱庆馀 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。 近试上张水部 张籍 越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。 酬朱庆馀 ①《礼部贡院阅进士就试 》— ②《金陵望汉江 》--- ③《旅夜书怀》《宿渔家》--- 《思远人》--- 揭示时间或事件 点明情感 (2)看作者 看作者,知人论世。了解作者的生平,写作风格和时代背景去解读诗歌。比如:陶渊明的朴素自然、杜甫的沉郁顿挫…… 了解诗人的—— 把握诗人的—— 诗人常见的—— 岑参 : 李白: 遭遇、境况 、朝代的国势 创作方法和风格 思想内容和情感倾向 盛唐边塞诗人,驰骋沙场 盛唐浪漫诗人,出蜀游历 论世 盛唐建功立业的豪歌。 中唐乱离时世的悲歌。 晚唐王朝衰败的挽歌。 北宋的哲理思考入诗。 南宋的爱国情怀入诗。 (3)看意象,体悟意境 读全诗---找名词—锁定意象----通晓诗意 发临洮将赴北亭留别(岑参) 闻说轮台路,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道远,私向梦中归。 意象: 雪飞、春风写出: 白草写出: 自然环境的恶劣 边塞的萧瑟 雪飞、春风、白草 草:生命力顽强、生生不息、希 望、荒凉、离恨、卑微 禾黍:黍离之悲(国家衰败) 柳:送别、思亲、挽留、操守 (介子推) 燕:家园、物是人非 乌鸦:小人、奸臣、熟客庸夫、 哀伤 寒蝉:悲秋、高洁之士 暴雨:热情、动荡、巨变、政治 斗争、恶势力、荡涤污秽的力量 云:游子、漂泊、归隐、轻浮 英雄:历史风云人物、功业有成者、令人追慕者、让人自愧不如 问鼎:图谋图谋帝王权位 ......... (4)看注释,了解相关背景 注释有的介绍作者,有的点明背景,有的解释文中重难点字词或暗示此句为解读全诗的重点。这些信息往往是我们打开解题之门的钥匙。 汴河亭①(许浑)② 广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。 百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。 凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮。 四海义师归有道,迷楼③还似景阳楼。 注:①隋炀帝为东游广陵,不惜民力开凿一条运河。 其东段叫汴河,汴河之滨筑有行宫,即“汴河亭”。 ②许浑,晚唐最有影响力的诗人之一。③迷楼,隋炀帝 所筑;景阳楼,南陈后主所筑。 简介作者 写作背景 所用典故 点明关键词含义 时代背景—思想情感 (5)看情语,把握诗人情感 关注诗歌中直抒胸臆的词句,这些情语往往是诗歌的点睛之笔,是作者情感脉络的体现。 编集拙诗,成一十五卷,因题 卷末,戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅, 即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称 “短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。 ③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声: 雅正的诗篇。④伏:服气。 世上富贵人人所羡,但我却命中无份,这里虽有对自己诗才的自许,但也蕴含着不平和辛酸。 (6)看题材,把握诗歌类型及情感 每类诗歌有每类诗歌的请感: 送别诗多是叮咛、赞颂、惜别不舍、别后思念、劝勉、祝福; 咏史怀古诗多是对古人的古事的凭吊、缅怀先贤、追慕古人、建功立业的渴望、生不逢时的感慨、借古讽今、感叹昔盛今衰; 边塞诗多描写军旅生活,描写边地苦寒的生活环境、表现边塞的壮丽风光、 对统治者穷兵黩武的统治者的不满。 思乡诗、闺怨诗和羁旅诗,侧重在表现对亲人的思念、或者表达妇女的柔情别绪、忧愁伤感,或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对亲人的思念。 春怨 金昌绪 打
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