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* 课题3 制取氧气 第二课时 了解实验室制取氧气的主要方法和原理 【自我回顾】 1.实验室制取氧气的三种方法： ①过氧化氢和二氧化锰混合，文字表达式是: 过氧化氢 氧气+水 二氧化锰 【自我回顾】 ②氯酸钾和二氧化锰混合加热，文字表达式是: 氯酸钾 氧气+氯化钾 二氧化锰 加热 【自我回顾】 ③加热高锰酸钾，文字表达式是: 高锰酸钾 氧气+锰酸钾+二氧 加热 分解过氧化氢制取氧气 实验仪器及用品 试管、药勺、木条、火柴 实验药品 过氧化氢溶液（5%）俗称双氧水 二氧化锰（作用？） 探究： 分解过氧化氢制氧气的反应中 二氧化锰的作用 实验步骤 （1）在试管中加入5ml 5%过氧化氢溶液，把带火星的木条深入试管中，观察现象。 实验步骤 （2）向上述试管中加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象。 实验步骤 （3）待试管中没有现象时，再加入过氧化氢，并把带火星的木条放入。 探究实验记录表 实验编号 现象 分析 （1） （2） （3） 结论 带火星的木条不复燃 常温过氧化氢分解缓慢 带火星的木条复燃 二氧化锰使,过氧化氢分解加速 带火星的木条复燃 二氧化锰能多次分解过氧化氢 二氧化锰能加快反应速率，并且不被消耗。 反应文字表达式： 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 现在大家知道二氧化锰的作用了吗？ 二氧化锰 本实验中的二氧化锰就是催化剂，它在实验中起着催化作用。 催化剂的特点 “一变二不变” 一变——可改变反应速率 二不变： 1.反应前后化学性质不变 2.反应前后质量不变 注意:催化剂不一定都是加快反应速率的，也可能减慢反应速率。 催化剂的重要作用 催化剂在生活生产中有重要的作用，如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化，酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。 * * * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 *
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