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- 2018-10-09 发布于河南
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第三章 心理测验【学习目标】 了解投射测验的含义、理论基础和特点; 明确心理测验的含义; 熟知投射测验的种类; 掌握心理测验的分类; 重点掌握心理测验的应用。 第一节 心理测验概述 一、心理测验含义: 是对个体外显行为的测量; 是对一组行为样本的测量; 心理测验和行为样组不一定是真实行为,而是概括了的模拟行为; 是一种标准化的测量; 是一种力求客观化的测量手段。 心理测验 根据测验材料的特点分类: 结构明确的问卷法和结构不明确的投射法。 第二节 投射测验 一、投射测验含义: 广义:指把真正的测评目的加以隐藏的一切间接测评技术。 狭义:指把一些无意义的、模糊的、不确定的图形、句子、故事、动画片、录音、哑剧等呈现在被测评者面前,不给任何提示、说明或要求,然后问被测评者看到、听到或想到什么。 四、投射测验的种类: 按照刺激的内容与形式分类: 图形投射(墨迹投射、主题统觉投射) 语言投射(逆境对话) 动作投射 按照投射的具体方式分类: 联想投射 构造投射 完成投射 选择排列投射 表演投射 他人动机态度描述投射 罗夏墨迹测验: (一)测验材料 测验材料:10张以一定顺序排列的墨迹图,其中5张为黑白图片(第1.4.5.6.7),墨迹深浅不一;2张(2.3)主要是黑白与片,单加了红色斑点;另3张(8.9.10)
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