全国首届小学写作课程理论重建与实践专题报告会的通知.docVIP

全国首届小学写作课程理论重建与实践专题报告会的通知.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
全国首届小学写作课程理论重建与实践专题报告会的通知.doc

PAGE PAGE 2 关于转发今日教育杂志社关于举办“全国首届小学写作课程理论重建与实践专题报告会”的通知 各区县(自治县)教科所(教研室、进修院校)、各小学校: 写作教育向来在语文教育中具有举足轻重的地位,写作素养在当代生活工作学习中更是发挥着越来越重要的作用。为促进我国写作课程理论和实践的发展。我社携手西南大学语文教育研究所、《语文教学通讯》杂志社,联合全国中小学写作教学专业委员会,集合专业团队和民间力量开展了交际语境写作课程内容标准的研制、教材编撰和科学有效的写作教学策略、模式的研究,推动解决当前写作课程教学存在的“害怕教、没的教、不会教”的问题。 本次报告会以“深化小学写作课程改革,展示交际语境写作实践成果”为主题,力邀上海师范大学教授、博士生导师王荣生先生;华东师范大学学科教育语文专业周子房博士;语文出版社《语文教学通讯》(小学版)裴海安主编;西南大学语文教育研究所荣维东所长、魏小娜博士;全国著名特级教师吴勇以及重庆市名师、特级教师、教研员,聚焦小学写作课程理论重建,关注交际语境写作教学,推广交际语境理论与实践成果,展示交际语境写作教学魅力,进一步改进教学方法,推动课程教学改革,提高教育教学质量。请各区县(自治县)教研机构、各小学校积极组织相关人员参会。现将有关事宜通知如下: 一、会议主题 深化小学写作课程改革,展示交际语境写作实践成果 二、参会对象 小学语文教师、教研员以及小学写作教学研究者 三、时间及地点 会议时间:2016年11月12日(周六)-13日(周日) 上午9:00-12:00 下午13:30-16:00 会议地点:重庆实验外国语学校礼堂(华岩寺方向,九龙坡区华龙大道10号,重庆电大斜对面上行约600米) 四、主讲人介绍 【王荣生】我国大陆课程与教学论专业“语文教育”方向第一位博士。2004年起任浙江省中小学教师培训中心专家,2006年起任浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会语文学科组专家。现为上海师范大学教育学院课程与教学论专业博士研究生导师。 【荣维东】华东师范大学教育学博士,西南大学文学院教授,语文教育研究所所长。中国高等教育学会语文教育专业委员会理事,语文教师教育研究中心常务理事。在写作课程教学领域有重要影响,被称为“新一代写作理论的领军人物”,其倡导的交际语境写作理论被“革命性的”“具有里程碑意义”并“将中国的写作课程重建向前推进了一大步”。 【周子房】华东师范大学学科教育(语文)专业博士,现为上海知明教育信息咨询有限公司、上海知明软件科技有限公司教学总指导,赣南师范学院学科教学(语文)专业兼职硕导。首倡“功能作文”,在核心期刊发表《?技能作文·活动作文·功能作文》《写作教学设计》等多篇学术论文。 【裴海安】语文报社副社长,《语文教学通讯》小学刊主编,文学硕士。应天津师范大学、扬州大学、江苏师范大学、重庆师范大学、西南大学等高校邀请为骨干教师国培班学员授课。荣获中国少儿报刊协会组织评选的“中国六一奖”好编辑作品一等奖,中国语文报刊协会组织评选的“优秀编辑奖”“突出贡献奖”。 【魏小娜】课程与教学论专业博士,西南大学文学院副教授,硕士研究生导师,主要研究方向为中小学阅读与写作教学理论, 先后在香港、加拿大、美国等进行过短期教师教育专业的短期研修;主持“全国教育科学规划”课题1项、省部级课题3项、校级课题3项;在《课程·教材·教法》等期刊发表论文30多篇,十多篇被人大复印资料全文转载。2016年获得全国“明德”教师奖。 【吴 勇】江苏省特级教师,中学高级教师,江苏省基础教育课程改革先进个人,现任无锡市新区教培研中心副主任,是“童化作文”教学的倡导者,担任人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《新作文》等杂志编委。曾七次获得江苏省“教海探航”征文评比一等奖,中国小学作文教学擂台赛特等奖,省市优质课评比一等奖,相继成为《语文教学通讯》《小学教学》《作文教学研究》《新作文·小学作文创新教学》等杂志的封面人物。近年来,《人民教育》《中国教育报》《基础教育课程》等报刊先后用大篇幅文字深度报道了“童化作文”教学。 【张咏梅】重庆市教科院小学语文教研员,中学高级教师,重庆市小学语文教学专业委员会理事长,重庆市小语会青研中心主任,重庆市未来教育家候选人培养对象,重庆市教师教育专家库成员,重庆市骨干教师,《语文教学通讯》封面人物,2011年受教育部港澳台委派赴香港任交流协作教师一年。 【董晓宇】重庆市沙坪坝区教师进修学院小学语文教研员,全国小学语文青年教师研究中心常务委员,重庆市小学语文专业委员会常务副理事长,重庆市小学语文青年教师研究中心常务副主任。中学高级教师,特级教师,全国模范教师,重庆市人民政府授予“重庆名师”

文档评论(0)

shiyouguizi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档