第1节 群和群落.pptVIP

第2章 生物与环境 第1节 种群和生物群落 一、认识生物种群 1、种群的概念： 生活在一定区域内的同种生物个体的总和。 同种生物就是形态、结构相似并能相互交配而生育子孙后代的一群生物 以下描述是种群吗？ 1.一片森林中的全部蛇。 2.海南岛上四季常有的红树林。 3.北京八一湖的野鸭。 4.此时此刻我们所在教室内的全 部学生和老师。 巩固与练习 1．判断下列属于种群的是哪一项？　　　 A．一片森林里全部的蛇 B．一座山上所有的树 C．一片农田中所有的虫 D．一块稻田中所有的水稻 （ ） 2、生物种群的特征 （1）种群密度： 生物个体数 种群生存的面积（体积） 中国人口密度图 （2）年龄结构： ①图形的左右两边大致对称，表明男女人数基本平衡，出现这一现象的原因是什么？ ②图中A阶段表明当时我国人口发展的主要特点是什么？为什么？ ③图中B阶段表明当时我国人口发展的主要特点是什么？为什么？产生这一结果的主要原因是什么？ （3）性别比例 ： ① 性别比例：雄雌个体数目之比。 ②在畜牧养殖中，养殖者往往