父母改变-孩子改变.pptVIP

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父母改变-孩子改变.ppt

一 用心陪伴是父母给孩子最好的教育 下班的路就是回家的路 无论你多艰难、多忙碌,下班的路就是回家的路,只要你和孩子在一起,你就会少犯很多错误;你对孩子的爱越多,你的烦恼可能就会越少。 二暴躁的家庭关系绝走不出温柔的孩子 别再以爱为名,行着伤害之实。 爱他,首先要学会心平气和, 别让你的爱,成为孩子的困扰。 家长体罚孩子,并没有制止暴力,发而助长了暴力。体罚给孩子带来了痛苦,也树立了一个坏。 ———美国《暴力与抗争》 惩罚是一种非常无效的管教方式,常常会让孩子的行为朝着与我们与其相反的方向发展。许多父母使用惩罚是因为为没有人教给他们更好的管教方法。 ————《How to father》 不断用各种行为触发父母体罚的孩子,心里有一个背负罪恶的秘密:他们用父母的体罚来洗清自己的罪恶。 ________《The Magic Years》 体罚只能使孩子更逆反。 ——美《孩子就是挑战》 代替惩罚的七个技巧 1. 请孩子帮忙。 2. 明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)。 3. 表明你的期望。 4. 提供选择。 5. 告诉孩子怎样弥补自己的失误。 6. 采取行动。 7. 让孩子体验错误行为的自然后果 爸爸:儿子,看见我的锯了吗? 儿子:没有。 爸爸:真没有? 儿子:我发誓,我从来没碰过。 爸爸:那我怎么看见它在外面,都是锈,旁边还有你和小朋友的手推车? 儿子:哦!我们上周用过,后来下雨了,我们就跑回家,我可能给忘了。 爸爸:你说谎! 儿子:我没说谎。我真的忘了。 爸爸:哼!上周你忘了我的锤子,上上周你又忘了我的螺丝刀! 儿子:爸爸,我不是故意的。有时候,我真的是忘了。 爸爸:我会让你记住的!你再也不能用我的工具。还有,最不能让我容忍的,是你还撒谎。明天晚上我们都去看电影,你自己留在家里! 你可以这样做 1. 明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)。我的新锯子被扔在外面了,被雨淋锈了,真气人! 3. 表明你的期望。我希望我的工具借走后,能完好无损的归还。 4. 提供选择。要么不接,要么及时归还。你来决定 5. 告诉孩子怎样弥补自己的失误。 现在需要用钢丝球使劲把上面的锈擦掉。 6. 采取行动。把工具箱锁上 7. 解决问题。 我们想个办法,即能让你继续用,又能让我用的时候找得到 三 倾听和接纳孩子的感受 在日常生活中具体我们该怎么做: 全身贯注地倾听。 用“哦···”嗯···” “这样啊····”来回应他们。 说出他们的感受。 用幻想的方式实现他们的愿望。 四.说该做的,不要总结性评价,不乱贴标签。 你太内向了”、 “你根本不适合玩篮球”、 “你就有粗心的毛病”、 “这娃早产,脑子有点笨“” 当我们给一个孩子贴上了“负面标签”时,那么,这个标签将掩盖他的优点。无论孩子做什么,老师和家长都认为那个孩子“差”、“坏、”“苯”。在大家的共同暗示下,孩子的行为就会向着标签所指的方向发生偏转。 八条戒律也是八条个人文常识  戒律一:不能想起了才教育  戒律二:不能生气了就教育  戒律三:更为重要,特别要强调的是,不能当众教育孩子  戒律四:我们不能把和孩子交谈,都变成对孩子的教育  戒律五:要尽量避免消极教育  戒律六:要尽量避免在孩子吃饭和睡觉时进行教育  戒律七:一定要避免与别人的孩子作简单的对比、进行教育  戒律八:教育孩子,不要“数罪并罚” * 父母改变 孩子改变 一个人事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺憾! ——李嘉诚 以关心的态度,使用“哦”“嗯”“是这样啊”这样简单的话来回应孩子。孩子就能在叙述的过程中,整理自己的思路和感受,从而有可能自己找到解决办法。   *

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