苏格拉底、柏拉图、亚里士多德教育思想.pptVIP

第三章 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想 第一节 苏格拉底的教育思想 第二节 柏拉图的教育思想 第三节 亚里士多德的教育思想 第一节 苏格拉底的教育思想 一、生平与哲学观点 苏格拉底（Socrates，公元前469年—前399年）是古希腊著名的哲学家、教育家。 苏格拉底把哲学从天上带到了人间。强调对人的研究，开辟了哲学从自然哲学向伦理哲学转变的新阶段。 “认识你自己” 　 二、教育思想 1、论“美德即知识” 美德是关于善的知识。 美德是可教的。 学习和掌握各种知识的过程就是美德的获得和完善的过程。 2、苏格拉底方法：精神助产术（产婆术） 苏格拉底方法 以师生共同谈话、共同探讨问题而获得知识为特征的问答式教学法。由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成。 正义 非正义 虚伪、欺骗、奴役人 对待敌人、朋友 思考：苏格拉底方法的优点和局限性？ 第二节 柏拉图的教育思想 一、生平及政治学观点 柏拉图（Plato公元前427年—公元前347年）出身于雅典的一个贵族家庭。 创办阿加德米学园，