幼儿园及早教行业研究.PDF

研究员：任卫 时间：2017 年12 月9 日星期六 幼儿园及早教行业研究 一．行业简介 作为一种学前教育机构，集中对幼儿进行保育和教育，通常接纳3-6 周岁的幼儿。 而早教通常是指对于0-3 周岁的孩子，根据其生理和心理发展特点以及敏感期的发展 特点，对其进行有针对性的培养和指导。 20-29 岁适育人群 （来源：招商证券） 婴儿回声潮 （来源：招商证券） 据CEIC 在2014 年发布的数据显示，建国后的第四次婴儿潮在近几年已经来临， 2015 年的出生人口为1655 万，再加之2016 年二胎政策的放开，预计每年将新增250 万的新生婴儿，这几年的婴儿数量一直呈现出稳定的攀升。并随着家庭收入的提高， 家长受教育程度的提高以及社会激烈的竞争成为对家长的思想观念产生的影响，而 研究员：任卫 时间：2017 年12 月9 日星期六 这又成为早教行业发展的核心驱动。 近些年我国城镇居民人均可支配收入 0-6 岁婴儿总数 根据国家的第六次人口普查：中国大陆的0 到3 岁的婴儿大约有6031 万（城市 约966 万，城镇约 858 万，农村2683 万），而以每年家庭平均在孩子教育上的投入 3000 元计算，0-3 岁的早教市场约有560 亿左右的规模，而同理可计算出3-6 岁的幼 儿园市场规模约有760 亿，早教总规模达到1300 亿元，再加上大批量的农村儿童， 粗略计算在2020 年国内的早教规模有大约2000 亿的市场。 根据学前教育的性质可将早教和幼教市场分为两种类型，一是培训业务，二是产 品： 所以，以下分别从幼儿园业务和早教产品两个方向展示目前国内的早教市场现 状。 研究员：任卫 时间：2017 年12 月9 日星期六 二．幼儿园 1. 幼儿园数量稳定增长 中国幼儿园数量统计及增长趋势 （中国产业信息） 自2001 年以来，我国学前教育事业发展开始呈现出稳定增长，幼儿园数，在园 幼儿数以及园内教职工数量也都随之增加。2014 年，我国的幼儿园数量约有20.99 万 所，同比增长约5.69%。截止2015 年底，增加到22.37 万所，增加约1.38 万所。 2. 毛入园率逐步增加 2009-2015 年民办幼儿园在校总人数 （万人） （来源：国家统计局） 研究员：任卫 时间：2017 年12 月9 日星期六 2009-2014 在园儿童数量与毛入园率 （中国产业信息） 根据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年）》，国家计划到2020 年为止，我国幼儿园学前一年，两年，三年的毛入园率分别达到 95% ，80% ，70% 。 据以上国家统计局和中国产业信息网的数据显示，截至2009 年，我国学前三年的毛 入园率还仅为50.9% ，而其后随着设立学前教育经费，免费教师培训等国家一系列的 产业扶持，截至2016 年底，我国学前三年的毛入园率达到76% ，在园儿童数上升到 4477 万。 以北京市为例，2015 年常住人口中3 岁儿童的数量达到17.6 万人，3-6 岁的达到 54 万人，当时教学班缺口约为9800 多个，而相关教师缺口达到了1.46 万余人，随着 2016 年二胎政策的放开，相信未来的数量将会有增不减。而对于北京这样的全国一 线城市尚且如此，对于城镇以及农村可以想象这方面的缺口应该会更大。另据中国青 少年教育培训院2015 年的调查结果显示，在18 岁以下的各类教育培训业中，早教行 业的平均课时收费达到153 元，超过其他一切学生阶段的平均课时。 研究员：任卫 时间：2017 年12 月9 日星期六 3. 逐渐宽松的行业政策监管 学前相关政策法规