2008年中考作文导写和示例_000007.docVIP

2008年中考作文导写和示例_000007 　　【中考文题】 　　春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。 　　春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育…… 　　雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。 　　请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。 　　要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 　　 　　【文题解析】 　　雨，自然界的精灵，上天降临到人间的宠儿。春之雨，润物无声；夏之雨，激情磅礴；秋之雨，静谧沉默；冬之雨，冰凉飕飕。四季之雨，皆有特色；四季之雨，皆有人爱。命题作文“下雨天，真好”让你尽情地挥洒属于自己的情感和思绪，尽情地讲述自己的故事和梦想。应该说“下雨天，真好”是一道具有文化气息的作文试题，它贴近考生的生活实际，又出乎意料，考查的是考生的领悟能力，写起来不易走题。这与往年的中考作文题目《把心儿打开》《惜》等相比较，更具开放性，更能体现出考生的写作水平。如何写好这个命题作文呢？可以从以下几个方面入手： 　　1.审好题。审题是写好作文的第一步。单单就“下雨天，真好”这个命题来说，必须弄明白两个词：“下雨天”“真好”，显然，这是两个限制的词语。“下雨天”限制了写作的选材范围；“真好”限制的是写作的感情基调。此外，从提示语“多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育……”中可以获得信息，即可以写雨天发生的故事，雨天欢乐的嬉戏，雨天的感人事件，雨天的梦想追求等。 　　2.立好意。立意上的好坏，在很大程度上决定着文章的优劣，从常规的角度说，考生往往会把立意限定在对景物的描写上，单纯地表达对雨天美景的喜爱和赞美之情。人云亦云，这就很难得到高分。在审题上，我们已经获知“下雨天”只是一个环境、一个背景而已，而背景之下发生的故事却没有限定，比如通过下雨天滑倒之后艰难地爬起来懂得了没有谁能代替自己承担风雨，只有自己才能给人生交上满意的答卷；比如通过下雨天花草的顽强，联系到自己的失败，引发出风雨之后见彩虹的人生哲理等。 　　3.选好法。这里的法主要是指写作时的基本技法。题目为“下雨天，真好”，不管是写景也好，写事也好，抒情也好，文章中必定要有景物描写，即“下雨天”景物的描写，这点很重要。在写法上，可以先写景再由景引出回忆，最后情景交融表情达意，最好在结尾点一下题，给人圆合之感。此外，写作中你也可以展现自己的个性，如果你情感丰富，不妨写一篇抒情散文；如果你思维缜密，不妨写小小说；如果你工于语言，不妨用大量的修辞手法充分展现你的文采……选择最合适的方式，打造一篇个性之作，才能成就满分佳作。 　　 　　【满分作文一】 　　下雨天，真好 　　一考生 　　“小楼一夜听春雨”，静悄悄的夜被滴答滴答的雨声划破，而我在灯下做完一套模拟试题后，刚好可以欣赏到这美丽的风景。轻轻地推开窗子，只见枝叶上歇着几滴小雨滴，在灯光的折射下，它们忽闪着晶莹剔透的大眼睛，窥视着我的书房。 　　我微笑着说，雨儿，你好。在高而远的天上，你随着云儿，伴着风儿，一路歌着，舞着，飘到了这里。你的舞姿肯定胜过了所有的舞者，不是吗？今夜，嫦娥收起了月亮，那是妒忌你优美的舞姿。你的晶莹让漫天的星星羞愧，它们全部躲进了黑幕并让黑幕遮遍整个苍穹，它们想让黑夜变得更黑以遮掩住你的闪亮，它们在幸灾乐祸地等着，等着你在黑夜里迷路的笑话。 　　我微笑着说，雨儿，你好。降临到夜幕中时，你有没有翻过那道最高的山脊？山上的苍松老伯正笑呵呵地等着你帮它梳理钢针一样的胡须，它慈祥和蔼的笑声，爽朗得可以为你拂去黑夜的寂寞；你有没有趟过那条最静的小河？小河里的鱼儿几次跃出水面，翘首盼望着你带来仙境里的故事。鱼儿想知道，银河上有没有架起鹊桥，牛郎和织女是不是还在悲情地呼唤？鱼儿还想知道，跃过“龙门”的鲤鱼是不是在天上自由地飞翔着？ 　　我微笑着说，雨儿，你好。明天，当第一缕阳光照耀大地时，小草会醒来，柳树会妖娆起来，花儿也会抖擞精神，薄薄的晨雾中，远处的青山朗润了，眼中的世界清澈美丽起来。你可知道，你的同伴将在阳光下，化作薄薄的细雾重新启程，随着微风，袅袅娜娜，像舞着白纱的仙女。你也会随着你的家族远去吧？是去投入大海的怀抱，还是沁入大地的心灵？我不忍你离去，却又期待你的伙伴能把你也带上。 　　我微笑着说，雨儿，你好。我想你在今夜，已经走进我的心扉，从此驻足，不再消逝，在我哀怨时听我诉说忧伤，在我心飞扬时听我歌唱。 　　我微