高职教育转型期：思想流变跟人才培养体系创新.pdfVIP

2008 12 月 浙江纺织服装职业技术学院学报 第4 期第 71 页 高职教育转型期：思想流变和人才培养体系创新 毛大龙 田 犇 余秀琴 摘 要： 用主义教育思想与 “ 用教育”思想是2 种对立的教育思想。近代中国职业教育受到2 种思想的影响， 当前高职教育是在社会效率主义范式下发展的 “实用教育”。随着全球经济减缓，我国经济发展速度减慢，社会对应用性 人才需求特点转变，高职教育 “ 用教育”范式正在向实用主义教育范式演化。浙江纺织服装职业技术学院作为纺织服 装特色鲜明的高职院校，针对国内外经济环境变化，行业内人才需求的变化，对原 “班－项－厂－团”式人才培养体系 进行了重新的审视，认为应在原有体系中融入更多实用主义教育元素，而 施两创人才战略就是其中的方法之一。 关键词：实用主义；实用教育；职业教育范式；人才培养体系 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1674-2346 (2008) 04-0071-0