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地方高校电子信息类应用型人才培养目标和模式改革初探 　　【摘 要】根据地方高校毕业生就业特点和社会对人才的需求，确立了学以致用的办学理念，以区域产业结构为导向，培养面向应用的技术人才的目标，构建了以工程训练为核心的实践课程体系。通过优化课程体系实现分方向培养，满足区域经济和行业需求，形成了强化工程能力和创新能力培养的应用型人才培养模式。 　　【关键词】应用型人才 培养目标 培养模式 实践课程体系 　　基金项目：陕西省教育厅科技计划研究项目（（12JK1004））；延安市科学技术研究发展计划项目（2010kg-09）。 　　信息产业是我国的基础产业、先导产业和支柱产业，能否占领信息产业的制高点对建设创新型国家具有重要影响。而电子信息技术是社会信息化的基础和手段，许多行业的发展与提升都需要电子信息技术的支持，电子信息技术的发展需要大批应用型电子信息类人才，培养大量应用型电子信息类人才对于创建创新型国家具有重要意义，高校作为人才培养的摇篮，肩负着义不容辞的责任。 　　确立学以致用的办学理念 　　随着技术的进步，社会对电子信息类专业人才提出了新的要求，需要电子类人才具有扎实的专业基础，同时又要有较强的实践能力和创新能力。近年来，我国高等教育事业蓬勃发展，许多高校都迈向了综合性院校行列，像电子信息这类工程性很强的专业在全国很多院校均在开设，但地方高校在办学中仍然存在经费紧张，师