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大学生网络信贷情况调查和研究分析 　　摘要：对大学生网络信贷情况进行了调查研究，总结了大学生网络信贷中所面临的问题，设计针对性的优化策略，旨在通过对网络信贷问题的分析及整合，构建网络信贷的正确途径，满足学生对网络信贷的基本需求，提高学生的自控能力，为学生综合能力的提升提供支持。 　　关键词：大学生 网络信贷 调查分析 优化策略 　　中图分类号：F830.589 文献标识码：A 　　在信息技术发展及大数据运用的背景下，网络信贷呈现出快速发展的模式，这种模式与传统信贷相比，具有极大的创新发展优势，受到人们的喜爱。在网络信贷快捷性、创新性以及覆盖性的发展背景下，尤其得到了广大高校学生的关注。但是，在大学生网络信贷中，其风险因素相对较多，若无法得到控制，会对学生健康成长造成影响。因此，在现阶段高校运行中，需要关注大学生网络信贷问题，通过对信贷调查问题的分析，构建针对性的解决策略，从而为大学生营造良好的成长环境。 　　1 大学生网络信贷情况调查 　　1.1基本状况 　　本次研究针对某高校大学生的信贷状况进行了分析，通过运用网络问卷、纸质问卷统计、当事人访问等方法，对学生的网络信贷问题进行了调查。回收问卷130份，有效问卷128份，总有效率为98.46%。所选择学生中，男性学生所占比例为52%，女性学生所占比例为48%，大一、大二、大三、大四及以上学生所占比例分别为19.30%、21.37%、22.37%、36.96%。 　　1.2调查结果 　　1.2.1大学生网络信贷现状分析 　　通过本次研究可以发现，该院校学生有43%的学生使用过网络贷款或是贷款消费形式，其余学生没有接触过网络信贷。作为网络消费主要群体的大学生，与不同阶层人们的信贷需求存在着一定的差异，他们在强烈的消费欲望无法得到满足时，会优先通过网络信贷满足自己的需求。但是，由于网络信贷存在着一定的风险因素，会对学生的成长造成影响[1]。 　　1.2.2网络信贷平台的偏好性 　　在调查研究中可以发现，对于使用过网络信?J的学生而言，有89.30%的学生使用过电商平台，如蚂蚁花呗、借呗等信贷模式，有25.30%的学生使用过分期贷款方式。相当多的网络信贷平台都把在校大学生作为重点客户群体，因此对学校的业务宣传力度都很大。其他的信贷宣传模式相对单一，而且，在大学生群体中宣传力度并不到位，其利用率也就相对较低。 　　1.2.3网络信贷中的形式偏好性 　　大学生群体中选择网络信贷的主要原因是由于申请方法简单，办理贷款不受时间、地点的限制。在调查中发现，有50%的学生希望网络贷款的还款时间是3-6个月，32.91%的学生希望贷款的还款期限在6-12个月，并且大部分学生选择分期还款的方式归还贷款，这种希望是传统信贷无法满足的，而网络信贷灵活的期限、还款设计很好地迎合了大学生的这一偏好。 　　2 大学生网络信贷特点分析 　　2.1合理的消费观念相对缺乏 　　对于高校学生而言，进入到大学阶段会接触到不同经济背景的学生，一些学生随之会出现攀比的心理，因此在消费的过程中会出现先消费后付款的问题，导致学生缺少合理的消费观念，造成了一些不理性高消费现象的出现。 　　2.2学生还款能力相对不足 　　由于大学生群体的经济基础相对较差，但是对心仪产品的购买欲望较强，一些学生会跟随时代的潮流选择先消费后付款的方式，在消费过程中缺少有效规划，潜在环境下增加了大学生的压力[2]。 　　2.3网络信贷的常规化和普遍性 　　在互联网蓬勃发展的背景下，网络信贷成为较为常规化的金融发展模式，大学生群体通过网络信贷平台的运用，可以满足基本的购物需求，实现学习、生活的有效融合。可以预见，大学生群体通过网络信贷解决临时消费需求，将逐步成为常规化。 　　2.4消费需求的客观存在 　　现代大学生在学习、生活及成长方面的需求越来越多元化，除了生活费和学费等基本需求以外，还有旅行、培训、深造、购买电子设备和社会实践差旅费等需求，部分家庭无法解决大学生的这些消费需求，从而促使了大学生信贷消费需求的客观存在。 　　2.5网络信贷的合理性特征 　　一是网络信贷是网络科技和大数据运用发展的体现，是互联网技术在金融领域运用的成果，适应了现代生活的新需求。二是年满18周岁的大学生已具有独立民事行为能力，自身具备信贷关系的法律资格。三是对于大学生群体整体而言就业优势较好，未来收入比较有保障，具备一定的提前消费经济基础。四是适度信用消费对促进经济社会发展具有正向作用，有利拉动消费，创造需求，促进经济发展。同时，在网络信贷中，可以让大学生锻炼和养成良好的消费心理，并为其消费观念的养成提供支持[3]。 　　3 大学生网络信贷潜在隐患及对策 　　3.1大学生网络信贷潜在隐患 　　3.1.1信息泄露中的安全