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- 2018-10-08 发布于湖北
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机关党员学习教育管理机制创新的实践跟思考
机关党员学习教育管理机制创新的实践与思考
徐伟民
近几年来,我们市供销合作总社机关党组织坚持以建设高素质党员干部队伍为目标,坚持用主题学习教育和主题实践活动,丰富党员学习教育工作内容,创新党员学习教育工作方式,搭建党员发挥作用的载体。组织开展了邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”、社会主义荣辱观和党的十七大精神等主题学习教育活动,组织开展了“学、做、创”、“创建服务型机关,争当供销先锋”、“争当优秀党员,创先进党组织”、“树新风正气、促和谐发展”、“进一步解放思想、全面推进供销合作社改革与发展”大讨论等主题实践活动,取得了党员整体素质明显提高,领导供销合作社科学发展能力明显增强,机关党建整体工作水平明显提升的良好效果。
一、把开展主题活动作为党员学习教育工作的核心内容
党建工作的主体是党员,建设政治坚定、作风过硬、业务精湛、工作出色的高素质党员队伍,是党建工作的根本任务和永恒的主题。以组织开展主题活动的形式,加强对党员的教育、培养、管理和监督,不仅是加强党员学习教育工作的根本措施和基本手段,也是党员学习教育工作的核心内容。在具体的实际工作中,我们注重把握好以下三个重点:
(一)注重摆正关系。我们把党员学习教育工作摆在全部党建工作的突出位置,把主题学习教育和主题实践活动摆在学习教育工作的核心位置,着力在安排部署、组织落实、考核监督等党建工作的各个环节工作中,突出抓好主题活
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