办研究探究型卓越学校育国际化创新人才(定稿).doc

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办研究探究型卓越学校育国际化创新人才(定稿)

PAGE PAGE 1 办研究型卓越学校 育国际化创新人才 ——南外(集团)文华学校义务教育阶段办学水平评估自评自诊报告 第一部分 学校概况 一、基本情况 (一)集团简介 南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校,2012年9月,被升格为集团学校。经过近18年的发展,学校已成为一所集幼儿、小学、初中、高中为一体的现代化集团型学校、省一级学校、省绿色学校。学校主体位于深圳市高新技术园区, “文华学校”、“高新中学”、“滨海中学”、“科苑小学”、“科技园幼儿园”,“四校一园”星罗于深南大道两翼,占地面积9.1万平方米,建筑面积6.7万平方米。现有157个教学班,共有学生6991人。在605名教师中,有高级职称84人,中级职称157人;博士3人,硕士62人,学士398人;特级教师5人,外籍教师6人,海归教师11人。 (二)学校传承 1.历任校长 历任 校长 任期 时任 副校长 情况说明 李忠俊 1995.9~1995.12 (1995.11兰金仁开始主持学校工作) 兰金仁 郝显东 首担其任,树起了南外这面崭新的旗帜。 办学规模:学校共有教职工73人,12个教学班(学前2个班,小学4个班,初中6个班),学生共487名。 兰金仁 1995.12~1997.12 (1998.1~1998.5 郭东淦主持学校工作) 郭东淦 张 晶 开创了“英汉双语并重、德智体美融合”的特色之路;在课程设置方面进行了大胆尝试,开发了《儿童智能英语》、《环境教育》、“提前识字,大量阅读”等课程,为学校的特色发展开辟了新天地;提出“教育即服务”的办学理念,根据深圳市快节奏的生活特点而开“日托式”管理模式之先河,受到了家长的欢迎,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。 办学规模:截至1997.12,学校共有教职工160人,30个教学班(学前4个班,小学14个班,初中12个班),学生共1200人。 吴声洛 1998.5~1999.9 郭东淦 张 晶 为全校师生立下了“博学、笃行”的砺志豪言;完善了学校行政机构,规范了管理,明确了分工,提高了效率,加速了南外前进的步伐。 办学规模:截至1999.10,学校共有教职工184人,41个教学班(小学含学前共29个班,初中12个班),学生共1800人。 刘根平 1999.9~2005.9 (其中, 2002.3~ 2003.3 郭东淦主持学校工作,2005.6王水发开始主持工作) 郭东淦 张 晶 程显栋 李女欢 钟莉(科苑部负责人) 高志清 何玉屏 制定了学校的五年发展规划《努力建设南中国现代化一流名校》;实行制度化、人文化管理,编订了《南山外国语学校重要文件及制度汇编》文本,制定了一百多项规章制度,进一步从各个层面细化、规范了管理;推行“STOB”计划,制定了“南山外国语学校教育公约”和“南山外国语学校献给父母的教育忠告”,塑造了高品位的、优秀的学校文化;加强了学校的对外交流,先后与六个国家建立了国际姊妹校关系;实现了南山外国语学校区级、市级和省级学校的跨越式发展。 办学规模:截至2005.9,学校共有教职工377人,100个教学班(学前14个班,小学53个班,初中21个班,高中12个班),共有学生4291人。 王水发 2005.9~ 2010.9 程显栋 高志清 何玉屏 许东升 葛岩峰 系统地梳理了学校办学历史、特色和文化,制定了学校第三个五年发展规划《办研究型学校,育国际化人才》,修订了《南山外国语学校重要文件及制度汇编》(四册)。创新了学校管理架构,实施以条为主,条块结合的管理模式,提高了管理效率;首创“汉语言文华节,创办校刊、恢复校报,实现了高中办学水平跨越式发展,高分通过了广东省高中教学水平办学评估,创造了中考连年全区第一,高考“文理七状元、升学百分百、学子进清华”的骄人成绩。 办学规模:截止2010年9月,学校共有教职工545人,150个教学班(幼儿园14,小学68个班,初中50个教学班,高中18个教学班)共有学生6078人。 郑秉捷 2010年9~ 现在 高志清 (滨海中学校长) 何玉屏 (文华学校校长) 许东升 (高新中学校长) 葛岩峰 (科苑小学校长 制定了学校第四个五年发展规划,继承并创新了办学理念:办研究型卓越学校、育国际化创新人才;提出“以人为本、关注过程、教学相长”的教学理念;“自立有为、质朴高雅、崇善求真、创新争先”的学生发展目标。 启动了学校集团化管理体制模式,制定了《南外积分制管理办法》,倡导“授人以渔”式集体备课,提出“过程教学”模式。 全面改造文华学校、高新中学、科苑小学的硬件建设;筹建望海学校和外国语学校大冲分校…… 2.主要传统 文化传统。①精神文化:核心理念:相互欣赏、和谐共进的学校文化建设理念;工作理念:管理即服务、教育即服务;学校发展战略理念:科研

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