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我国211工程高校体育网站建设现状和对策
我国211工程高校体育网站建设现状和对策
摘 要:综合运用网络调查法、文献资料法、专家访谈法和数量统计法,对我国95所“211工程”高校体育网站建设现状进行调查。结果显示:我国“211工程”高校体育网站建设水平不高、内容单一、信息储备不足、交互功能薄弱、数据更新不及时,远远滞后于学校的网络发展,与各高校在国内外的学术声誉与地位不符,亟待高校领导和体育系、部提高认识,采取措施加快高校体育网站建设。针对以上问题提出建议。
关键词: 体育网站建设;“211工程”高校
中图分类号: G80??05 文章编号:1009-783X(2007)01-0120-03 文献标识码: A
通过浏览美国一些综合性大学的校园网,发现这些大学校园网的首页上都有醒目的体育目录,通过链接,可以看到内容非常丰富的学校体育信息。自1995年CERNET网始建以来,我国高校系统也掀起了网络建设热潮,并在实现校园网建设的基础上开始了体育网站建设。然而一些研究显示我国高校体育网站建设缓慢,网站功能单一,网站建设尚未引起足够重视[12]。“211工程”作为“九五”期间国家重点建设项目之一,是国家唯一的教育重点建设项目,也是建国以来直接投资最大的教育项目。国家从1996年至2002年计划资金和配套资金共183.69亿元,其中用于高校重点学科建设63.88亿元,基础设施建设10.06亿元,公共服务体系建设中,中国教育科研计算机网和高等教育文献保障体系两项安排中央专项资金1亿元[3],当前,“211工程”已经开始第二阶段的建设,而“211工程”各高校体育网站建设现状如何?是否和高校网络建设同步?这些问题值得深入研究。有鉴于此,本研究拟对CERNET网内95所“211工程”高校体育网站建设的现状进行调查,分析当前“211工程”高校体育网站存在问题,进而提出高校体育网站建设对策与建议。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
国内与 CERNET (中国教育和科研计算机网络)联网的95所“211工程”高校校园网站,体育院系或公体部的体育教育主页面。
1.2 研究方法
1.2.1 网络资料检索法
本次调查通过登录中国高等教育网高校链接引擎搜索[4],对我国95所“211工程”高校的体育教育主页进行检索,登陆学校网站或直接访问体育部、系主页,并对资料进行整理分析,访问日期截止至2005年6月25日。
1.2.2 专家访谈法
对研究中涉及网页制作、网站建设和维护、网站评价等专业问题咨询访问了计算机管理、软件开发、网络程序及设计等专家与程序员。
2 调查结果分析
2.1 我国“211工程”高校体育网页上载情况
表 1 95所“211工程”高校体育网页上载情况
无网站或网页一张网页网站无法链接正在更新数量1366583%13.686.3168.428.423.15
高校体育网页上载情况,是检测网络时代,高校体育教育信息化改革及自身软件建设情况的标准之一。上载情况直接反映管理者对网页建设的认识与关注程度。95所“211工程”高校中,已上载网页高校有71所,占74.73%,其中有6所高校仅有一张静态网页介绍,65所建有网站。在访问的95所 “211工程”高校网站中,除体育部、系外其它专业院系都建有内容丰富的网站,这表明我国高校对体育网站建设的整体关注程度欠缺,对体育网站建设的重要性认识不足。
2.2 我国“211工程”高校体育网站深层链接情况
表 2 我国“211工程”高校体育网站深层链接情况
无深层链接2层链接3层以上数量101942%14.0826.7659.15
95所“211工程”高校中,已上载网页高校有71所,其中61所高校体育网页的主页有深层浏览链接内容,占整体的85.92%;10所高校无深层链接,其中4所仅有样本主页面(限简介或体育系、部文字图片标头),无深浏览链接功能,6所高校没有单独的网站,仅有在一个二级学院主页下的体育部、系简介。“211”工程的重点大学,比起国内其他大学来说,无论在社会影响还是学校自身软硬件建设方面,均处领先地位,其学科覆盖电子、信息、通信、工农业、军事、经济等众多领域,因此,其校园网建设也走在前列,但与其它学科各院系的内容丰富、布局合理、快捷方便网站形成鲜明对比的是,体育网页开发水平极不尽人意,如清华大学,作为国内一流研究型综合型大学,体育网站内容只有简单地对体育部师资、教学和科研等的一般介绍,网页只有两层[5],与其在国内领先的学科地位极不相称。在对部分高校体育部、系负责人访谈时得知,绝大多数体育部、系体育网站都是由学校网络中心或请专人构建,日常维护由体育教师兼任。这些国内一流大学体育网站建设
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