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山东聊城中考作文解析和佳作选评 　　2012年 　　【真题回放】 　　阅读下面的材料，根据要求作文。（50分） 　　女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”。 　　女孩：“妈妈，我为什么与别人不一样呢？” 　　妈妈：“孩子，世界上每一个人都是不同的。” 　　其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果”。 　　你有缺陷吗？你是怎样面对自己缺陷的呢？别人有缺陷吗？你又是怎样面对别人缺陷的呢？请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章。 　　要求：①题目自拟，文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。 　　【试题解析与写作思路】 　　1.要正确认识自己的缺陷。所谓“缺陷”，是指欠缺或不够完备的地方。由“缺陷”可以联想到的东西很多，因此，只要确定一个自己最能驾驭的主题即可。从对“缺陷”认识的角度来立意：①世界上没有十全十美的东西，完善都是相对的，一个人总会有他的缺陷；②在一个人身上，突出的优势与突出的缺陷常常是并存的；③心理的缺陷可能更可怕，例如自卑、仇视他人、自私自利等；④只有了解自己的不足与缺陷，知己知彼，才可能成功；⑤艺术上也有一种缺陷美，如断臂的维纳斯、《红楼梦》中湘云的“咬舌”，等等。 　　2.要正确对待缺陷。从如何对待“缺陷”的角度来立意：①适当修饰、掩饰自己的缺陷，使自己的形象更理想，这是现实的需要，也是对他人的尊敬；②缺陷促使人加倍奋斗，使缺陷成为优势；③要学会扬长避短（“缺陷”）；④用人要用人之长，不能光盯着“缺陷”不放；⑤团队组合可以弥补个人某一方面的缺陷；⑥一个人所具有的优势只有在群体中完美配合他人，才能成为真正的优势，否则就可能成为缺陷；⑦缺陷加以修饰也会成为一种风格，等等。 　　3.要充分利用好缺陷。富兰克林说：“宝贝放错了地方便是废物。”被称为“中国傻子指挥家”的舟舟，上帝要送他一个礼物——他的第21对染色体比普通人多了一条，使他成为重度弱智的先天愚型儿。这个礼物给予得恰到好处！他不懂乐谱也不??乐器，只是一听到音乐就会兴奋，可他却获得了与大师同台演出的机会，得到了无数的掌声，拥有了众多关注的目光，凭着对音乐超常的领悟能力走进了音乐殿堂，先后与国内外近40个交响乐团合作演出，获得巨大成功。每个人都有缺点，只要善于利用缺点也能成就伟大人生。记叙一个身体有缺陷的人物的事情，不失为一个稳妥的方法。 　　4.可为缺陷美讴歌。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕而显出璞玉浑金的天然光彩，这就是美学家所称的“缺陷美”。“缺陷”之所以为美，在于它的真实，愈真实可信，就愈有生命力，于是就愈美；还在于它的独特和恰如其分，这样“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致，使人物又各具风采，艺术魅力由此而生。采用逆向思维，写一篇议论散文，说明缺陷也是一种美。 　　【阅卷心得】 　　从阅卷现场反馈来看，丢分现象集中表现在： 　　1.套作的现象很严重。同一素材被不同考生写入了不同的作文，这种情况较普遍。如维纳斯的断臂、千手观音等素材使用率高达34%。 　　2.选材陈旧低龄化。选材还选小学时代读物中的故事，不能与时俱进，一般得分在30—40分左右。如有些考生在文章的开头写到“记得小学×年级……”、“还记得那个童年……”为什么不多写写初中生活呢？舍近求远，适得其反也。 　　3.非智力因素也不容忽视。从阅卷情况来看，作文整体质量不高，主要表现在：一是书写潦草，卷面不洁。有的考生的书写几乎难以辨认，现在学生书写能力普遍降低，这是我们语文教学所面临的严峻挑战，书写差将直接影响作文得分。二是字数不够，一般中考作文字数必须达到600字以上，但有的考生只写了三四百字或者是500字左右，这一方面暴露出了学生作文水平严重偏低，思维枯竭，缺乏想象能力，语言苍白，缺乏细节刻画；另一方面也反映了我们的语文教学对作文训练的重视不够。 　　【优秀作文】 　　我不是完美女孩 　　聊城一考生 　　做不了鲜花，就做小草，有着生生不息的勃勃生机；当不了大海，就当小溪，有着自由自在的无忧无虑。 　　——题记 　　阳光洒落，牵牛花爬满了墙，迎着风吹过的方向。怀着憧憬，怀着喜悦，我一天天地长大。忽然有一天，我发现自己有那么多的不完美：眼睛不够大，头发凌乱不堪，胆子有点小，性格有些腼腆……唉，为什么我的身上有这么多的不完美呢？简直就是一个变不成公主的灰姑娘。我不是完美女孩，我的烦恼一天天增多。【发现“不完美”的存在，产生烦恼的根源。】 　　为什么我有这么多的不足？难道，我要永远做一个变不成公主的灰姑娘？真的不甘心。于是梦里经常出现一个完美的我，看到周围人对我的赞赏，我常常会在梦里笑出声来。于是，每天清早对着镜子梳头时，我左看右