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宁波市中学业余篮球运动员运动自信心及其来源调查和分析 　　[摘要] 通过文献研究、问卷调查、数理统计等方法，对2010年12月初参加浙江省第四届中学生篮球联赛（宁波赛区）市级赛的295名业余运动员进行问卷调查与分析，得出如下结论：1、中学业余篮球运动员运动自信度中等占多数。 2、中学业余篮球队员在性别、年龄、位置等之间的差异不同。 　　[关键词] 运动自信心 自信来源 业余训练 篮球队员 　　 　　1 前言 　　目前，运动员的运动自信心及其来源已成为教练员、运动员和运动心理学者共同关注的重要课题。我们试图通过文献研究、问卷调查、数理统计等方法，旨在了解中学业余篮球运动员的运动自信心现状及其来源，从而为实践训练工作提供一定的理论参考。 　　2 研究对象与方法 　　2.1 研究对象 　　2010年12月初参加浙江省第四届中学生篮球联赛（宁波赛区）市级赛的36个运动队的初中男??女，高中（含职高）男、女队共432名队员（全日制普通初、高中学生在学期间代表学校参加教育行政部门组织的篮球赛事的运动员，即本文所指的中学业余篮球运动员）。 　　2.2 研究方法 　　2.2.1 文献资料法：根据本论文的研究目的、研究内容的要求，广泛阅读相关书刊，并通过中国期刊网查阅了相关文章及优秀硕士论文。 　　2.2.2 问卷调查法：运用维利的两个量表《运动特质自信量表》和《运动状态自信量表》以及《运动自信心来源问卷》对研究对象进行问卷调查与分析。 　　问卷效度、信度检验：祝蓓里和方兴初（1990）、田宝和杨铭（2004）先后对中国运动员进行了效度和信度的检验，结果表明《运动自信心来源问卷》具有较好的结构效度，适合于中国被试[1]。同时本人对参加宁波市中学生篮球联赛的高中男、女，初中男、女各12名队员进行重测信度检验，一个月以后的重测相关为r=0.83。这说明问卷具有较好的重测信度。 　　问卷的发放与回收严格按要求发放与回收。共发放问卷调查表432份，回收问卷调查表360份，剔除无效问卷后合计收集有效问卷为295份，有效回收率为81.94%。其中男运动员195份，女运动员100份；高中组197份，初中组98份。 　　2.2.3 数理统计法：所有量表测试所得数据均采用SPSS统计软件进行统计。 　　2.2.4 访谈法：通过对业余篮球训练教师的访谈，了解相关业余篮球运动员训练、比赛及运动自信心等方面情况。 　　3 研究结果与分析 　　3.1 宁波市中学业余篮球运动员运动自信心现状与分析 　　从表3.1中可以看到高中男子业余篮球运动员在运动状态自信这一栏中，中等以上占100%；在运动特质自信这一栏中，中等以上占99.2%。高中女子、初中男子与初中女子业余篮球运动员在运动状态自信与运动特质自信方面，中等以上都占100%。我们从中可以看出宁波市中学业余篮球运动员运动状态与运动特质自信度总体中等以上。 　　3.2 宁波市中学业余篮球运动员运动自信心来源现状与分析 　　从表3.2中得分情况来看，高中男子：环境优势52.7%、身体自我感知44.0%、环境舒适度41.0%和心理和体力的准备40.3%等维度得分相对较高；高中女子：环境优势56.0%、身体自我感知52.7%、证明自己的能力52.3%和掌握45.2%等维度得分相对较高；初中男子：环境优势48.0%、身体自我感知44.7%、环境舒适度41.0%和掌握39.6%等维度得分相对较高；初中女子：环境优势54.7%、证明自己的能力52.0%、身体自我感知46.7%和掌握46.0%等维度得分相对较高。说明宁波市中学业余篮球运动员运动自信心来源主要集中在环境优势、身体自我感知、证明自己的能力、掌握、心理与体力准备等因素。 　　3.3 宁波市中学业余篮球运动员运动自信心及其来源差异性分析 　　3.3.1 宁波市中学业余篮球运动员运动自信心差异性研究与分析 　　3.3.1.1 不同性别篮球队员运动自信心差异性研究与分析 　　从表3.3中可以看出，不同性别男、女队员在状态自信心方面无显著差异（P＞0.05）；在特质自信心方面存在显著差异（P＜0.05）。结果显示：不同性别被试，运动特质自信心存在显著差异，男队员高于女队员。 　　3.3.1.2 不同年龄组篮球队员运动自信心差异性研究与分析 　　从表3.4中可以看出，不同年龄组高中、初中在状态自信心方面存在显著差异（P＜0.05），高中组队员状态自信心要高于初中组队员；在特质自信心方面无显著差异（P＞0.05）。结果显示：不同年龄被试，在运动特质自信心方面无显著差异。在运动状态自信心方面不同年龄被试存在显著差异，高中组队员高于初中组队员。 　　3.3.1.3 不同场上位置篮球队员运动自信心差异性研究与分析 　　从表3.5到表3.