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图书馆新闻写作问题和对策
图书馆新闻写作问题和对策
摘 要: 图书馆新闻写作一直是一个人们比较忽略的话题,本文以新闻写作理论为基础,详析了目前图书馆新闻写作中存在的问题,并根据图书馆新闻自身的特殊性,探讨图书馆新闻的写作技巧及其注意事项。
关键词: 图书馆 新闻写作 问题与对策
1.图书馆新闻的内涵及其重要性
新闻宣传是图书馆的一项重要工作,是展现图书馆形象,实现对外交流的重要途径。因此如何写出一篇好的新闻稿就是一个需要重视的话题,但由于种种原因,业界一直缺乏对图书馆新闻写作的探讨。本文就在定义图书馆新闻基础上对图书馆新闻写作中存在的问题做详细探讨:图书馆新闻指以图书馆为主体,以新闻形式报道和传播的信息。其内容主体包括图书馆、图书馆工作者、读者及图书馆相关事实的信息。表现形式有消息、特写、通讯、深度报道、评论等,同时由于图书馆新闻的职责要求,宣传,即软新闻占有十分重要的地位。
2.目前图书馆新闻写作中存在的问题
绝大多数图书馆都在主页上设置了新闻版块,但内容除通知公告外,真正以新闻形式展现的不多。可能由于缺乏专业人员,这部分新闻还存在比较大的问题,主要体现在以下几个方面:
2.1新闻题材单一。主要集中在领导来访和馆内事务性活动的报道,如会议、获奖新闻、互访交流等。题材范围狭窄,使图书馆新闻显得死板,缺乏吸引力。
2.2体裁单一。主要形式为消息,仅仅起到消息告知作用,对于活动的深度报道、人物特写,事件通讯等很少涉及,体裁过于单一。
2.3形式单一。新闻报道以文字为主,图片报道较少,有的仅仅是图片配一段简要的文字形式。没有将图文结合,丰富报道形式,增强可看性。
2.4写法单一。基本遵守新闻五要素:时间、地点、人物、事件、结果,千篇一律,工整有余,活力不足,新闻写法局限于标准写法。
2.5缺乏深度。大多局限于具体事件报道,深度报道很少,没有挖掘图书馆的深度故事和人物,对新闻事件的看法和评论局限于一事一报,缺乏连续性和深入分析,使图书馆新闻流于表面。
2.6人物报道少。新闻报道包括人物报道,现有图书馆报道涉及人物报道很少,对图书馆人物事迹缺乏深入挖掘和展示,没有充分利用人物报道展示图书馆形象,塑造图书馆典型。
3.图书馆新闻写作需要注意的问题及写作技巧
3.1开阔视野,正确认识图书馆的新闻来源。
3.1.1图书馆业务动态变化,如新的政策、措施、服务项目、工作进展、业务拓展等,通过新闻反映这些变化和动态,向读者传达相关信息。
3.1.2图书馆活动信息,图书馆举办的各种活动,如职工运动会、读者座谈会、暑期活动、社会捐助活动等。
3.1.3读者,新闻本源在于群众,图书馆新闻的本源在于读者,读者是图书馆真正的主人,读者中蕴含着源源不断。报道不完的新闻故事,通过对读者的新闻挖掘才能真正展示图书馆的生活动态,向外界展示一个活生生接地气的图书馆形象。
3.1.4与图书馆相关的信息,图书馆不是一个孤立的个体,有它生存的社会环境。与图书馆有关的社会变动的消息也是图书馆新闻的关注点,譬如国家或者地市政府关于社会文化事业的政策变化、开展的文化活动等,通过这些新闻报道展现图书馆与社会的联系。
3.2怎样发现图书馆新闻。
3.2.1具备新闻敏感。新闻敏感指发现新闻、感知新闻的能力,又称“新闻鼻”。新闻敏感其实是一种职业新闻意识,即能在日常行走、闲聊、工作、生活、学习中敏锐地感知到新闻价值的存在,譬如曾有记者根据上自习难这一信息发现部分学校自习室作为热门出现卖座现象,形成了一篇反响相当强烈的社会新闻。可以说新闻无处不在,要写出好新闻,第一步就要具备良好的新闻敏感,在不起眼的线索中发掘新闻事件。
3.2.2善于挖掘新闻。挖掘新闻是指发现新闻线索后对新闻事件进行的深入分析和探讨,避免新闻流于形式做表面工夫。真正有价值的新闻都不是通过表面现象显现出来的,需要新闻工作者挖掘出现象背后有价值的内容。如在借阅环节发现某种类型的书突然变得热门,根据这一线索调查读者借阅增长的原因,可能就会发现诸如前段时间有读者因为心理原因而发生恶性事件,需要心理疏导等,这些都是良好的新闻线索,但是需要深入分析和挖掘才可以得到。
3.2.3拓展新闻来源。写好图书馆新闻要主动走入图书馆工作中,走到读者中,走到生活中,观察、发现、寻找新闻线索。新闻线索可以从以下几个地方获取:(1)办公室,这是常规新闻线索来源,通过办公室可以了解图书馆最新变动信息,了解图书馆动态;(2)工作人员。工作人员尤其是一线窗口工作人员,他们身边发生的有趣有益的事情很多,其中不乏有价值的新闻线索。同时一线工作人员由于自身工作的特殊性,也会有很多值得表扬宣传的好人好事,这也是图书馆新闻值得报道和宣扬的内容。(3)读者。读者
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