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新建应用型本科院校问题和对策研究 　　摘要:毕业设计(论文)质量的好坏是衡量高校教学质量的重要评价指标之一。文章分析了新形势下应用型本科院校毕业设计(论文)存在的问题,提出从优化选题设计、强化管理、提供保障、加强教师队伍建设等方面来提高毕业设计(论文)的质量。 　　关键词:应用型本科院校;毕业设计(论文);师资队伍 　　中图分类号:G642文献标识码:A 　　文章编号:1674-1145(2009)33-0239-02 　　 　　毕业设计(论文)是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践教学环节,是整个人才培养过程的总结,毕业设计(论文)质量的好坏是衡量高校教学质量的重要评价指标之一,对于以培养应用型高级专门人才的新建应用型本科院校来说更是具有重要意义。 　　 　　一、做好新建应用型本科院校毕业设计(论文)工作的重要性 　　 　　 (一)毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要阶段 　　毕业设计(论文)是高校本科教育中重要的实践性教学环节,是对本科生完成三年多基础知识、专业基本理论和技术、方法的培养后,进行知识综合运用和技能训练,以及全面素质和能力培养的重要阶段。这一阶段不仅能考查教师的教育教学水平和指导能力,而且能检验学校的管理水平和人才培养质量。 　　 (二)毕业设计(论文)对学生创新精神和创新能力的培养起重要作用 　　毕业设计(论文)