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曹县第一初级中学 师徒结对徒弟总结 班主任篇 刘 宇 2014/1/9师徒结对徒弟总结 刘 宇 本学期我继续与孙少勤老师结为师徒，这也是我与孙老师结对的第三个学期。能做孙孙老师的徒弟，我感到无比得荣幸。在与孙老师结对的这一年多时间里，自我感觉各方面的素质提升得也比较快。 下面我就本学期的拜师学艺作如下总结： 1、做一个勤奋型的徒弟。 记得鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”开学初，我便不断地对自己说，要想成功就得努力。作为徒弟的我，一学期下来，自我感觉还算勤奋。 工作之余，我总能与师傅等几位老师就一些书本、作业本、试卷上出现的问题进行请教与讨论。其中不乏简单的问题，当然也有个别值得争论的话题，现在想想，还真是回味无穷！ 除此之外，我也利用业余时间阅读一些专业性的书籍，做一些思维题，从而不断地提高自身的专业修养。 2、做一个智慧型的徒弟。 结合上学期存在的一些问题与不足，开学初，我便开始尝试着做一个智慧型的徒弟。达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对自己班的学情，我首先进行了一个全面地分析，将学生进行了不同程度地分类，再根据各自不同的特点因材施教。 本学期，我将重点放在优等生与潜能生这两块。当然，由于这方面经验较匮乏，更多时候还是靠师傅的细心指导与帮助。方式可以说是多种多样：有平日里对师傅教学的观察，也有师傅平日里的亲自指点等。 记得刚开始的时候，我主要是采取模仿，慢慢地再融入自己的特色，最终实现“将优等生的优势发挥出来，将潜能生的潜力挖掘出来”这样一个目标。 总的来说，这学期做得还算不错。但自我感觉潜能生这方面做得还远远不够，还得多向师傅请教与学习。 3、做一个勇敢型的徒弟。 正如李顿所说：“机会拜访每一个人，能够及时活用的人却少之又少。”本学期，我也试着去做一个勇敢型的徒弟，学会为自己创造机会，同时也学会把握每一次机会。 我积极参加了学校组织的活动，通过这活动，感觉自己进步了不少，胆子也大起来了，上课也变得更胸有成竹了。 总之，一学期的教学工作我付出了很多，同时也收获了很多。在这里，我也特别感谢这一学期来细心指导我的师傅，谢谢！当然，在今后的教学工作中我也会努力填补不足，力争能取得更大的进步，我相信自己可以做得更好，加油！