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数控机床编程和加工项目教学法教学实践 　　摘要：传统的教学方式是以教师为中心，课堂式的灌输教学。学生往往是被动学习，缺乏独立思考的能力，造成实际动手能力差，不能适应企业对人才的要求。项目教学就是为了改变这种传统教学方式，以学生为中心，充分发挥学生的独立思考、解决问题的能力和实践动手操作能力，教师只是起到辅助和引导作用。 　　关键词：数控机床编程与加工；项目教学；教学实践 　　中图分类号：G712文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2016.01.033 　　1项目教学涵义 　　项目教学就是在教学过程中，将教学内容分成相对完整独立的项目，以任务的形式交由学生处理，充分发挥学生的独立思考、解决问题的能力和实践动手操作能力。 　　以任务为驱动来组织安排课程内容，在特定的时间段独立完成任务，完成效果是评价教学效果的重要因素之一。任务包括：任务的确定、组织计划、内容安排、任务实施、任务检查与自我评价。 　　以实践为主强化技能操作，提高学生动手能力。改变传统的教学模式。学与做充分结合，根据实际的零件加工难易程度，安排教学过程。 　　2项目教学实践 　　2.1以学生为中心，教师为辅 　　传统的教学模式是以教师为中心、讲授式的授课，不管学生听懂与否、会与不会，使学生缺乏独立的思考习惯，渐渐失去学习的信心。 　　教师应转变角色，以学生为中心，不再进