教育教学棱镜下汉语和俄语生态污染及对策研究.docVIP

教育教学棱镜下汉语和俄语生态污染及对策研究 　　摘 要：汉语和俄语都是联合国工作语言，无论从使用范围，还是国际声望上来看，两种语言在世界语言体系中都占有重要地位。同时，受政治、经济、文化影响，两种语言纯洁性在一定程度上都遭到破坏，俄语和汉语中语言系统出现了一系列的生态危机问题。一个国家、一个民族的语言文字是该国家、该民族最重要的文化载体，我们必须注意保持民族语言的纯洁。语言的纯洁意味着文化的纯洁。从教育教学角度出发，汉语和俄语走出生态困境，要做好多方面工作。 　　关键词：语言危机；语言纯洁；教育教学 　　一、汉语与俄语生态危机状况 　　现代语言学家们的研究证实，我们的语言出现了不好的生态问题。学者们认为，这是一个危险的趋势，因为语言环境不仅提出一些标准，形成言语标准类型。人们所听到、看到的不标准的言辞的盛行必然导致语言文化水平的下降，最终导致个性特点的变形，开始入侵式、破坏式的发展。俄语和汉语中语言系统出现了下列生态危机问题： 　　（一）汉语语言生态危机 　　汉语方面存在着下列生态问题。 　　粗话、俗话流行。语言粗俗话主要表现在当代一些粗俗的喜剧小品中，喜剧小品从语言的粗鄙化进而发展到语言暴力，听众，特别是一些青少年由于缺乏必要的辨别是非的能力，成为语言污染的受害者。语言的粗鄙化，在传播中有泛化的趋势，在其传播过程中给社会带来负面的影响。外来语泛滥。近年来，由于中国