教育现代化背景下教育资源建设和有效运用研究.docVIP

教育现代化背景下教育资源建设和有效运用研究 　　摘 要：江苏省盱眙县从2009年起启动教育现代化创建工作，于2012年3月通过验收，创成省教育现代化先进县。为巩固创建成果，创新应用，迎接下一轮的高水平教育现代化验收，通过教育现代化背景下教育资源建设与应用调研，提出在教育信息化硬件环境满足教育教学需求的情况下，如何促进教学资源的有效运用，不断探索符合教育信息化规律的发展道路，实现“十二五”教育信息化的整体目标。 　　关键词：教育现代化；资源；有效运用 　　中图分类号：G434 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）05-0026-03 　　引言 　　党的十八大报告中提出把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设之首，江苏省委和江苏省政府提出实施科教兴省战略，提出了到2010年率先基本实现教育现代化，到2015年，率先建成教育强省；到2020年，全省教育发展主要指标达到国际先进水平，率先全面实现教育现代化。[1]江苏省淮安市从2009年起启动区域教育现代化创建工作，至2013年底，四县四区已经顺利通过省级验收，全市基本实现教育现代化。为推进教育现代化应用水平，促进中小学在教学目标、内容、方法、观念、手段等方面的全面信息化，迎接下一轮的高水平教育现代化验收，淮安市电教馆在盱眙县进行了教育现代化背景下教育资源建设与应用调研，旨在了解教育现代化创建过程中