《统计学》李金昌课程教学大纲.docxVIP

《统计学》教学大纲 课程中文名称：《统计学》 课程英文名称：《ststistics》 学 时：48 学 分：3 开课学期：第五学期 适用专业：经济管理 课程类别：学科共同课 先修课程：《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》 课程性质及其定位 本课程是高等院校经管专业一门基础课程。它是一门实用性很强的方法科学，内容主要包括统计数据的收集、整理、显示、描述、推断和分析等。通过本课程的学习，使学生掌握有关统计知识方面的技能，具有应用统计方法分析问题和解决问题的实际能力，培养出学生较好的数据处理能力和较好的逻辑思维能力。 本课程主要作为经济管理类等专业包括经济学、会计学、物流管理等专业在内的专业基础课程，以理论教学和EXCEL等软件在统计学中的应用作为实训软件，展开教学。 教学目标及要求 （一）教学目标 开设本课程的目标在于使学生在先学高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程的基础上，掌握本课程主要介绍统计分析方法的原理及其应用，包括描述性统计、数据分析、线性回归分析、相关性分析分析、方差分析、时间序列分析和统计指数等。 （二）教学要求 要求学生理解、掌握统计学分析的基本原理和方