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浅谈家长如何陪同孩子学琴和练琴 　　弹钢琴，是眼、耳、口、手同时参与的一种活动，这种综合性的活动刺激了脑细胞的发育，使孩子的智力得到了提高。孩子通过弹奏的训练，不但锻炼了孩子克服困难的毅力，也培养了良好的学习习惯。人们常常认为，学琴的主体是琴童，老师的指导是关键，而常常忽略家长的作用。其实，家长在琴童与教师之间起到了纽带的作用。 　　学琴 练琴 家长陪练 兴趣 　　许多家长为孩子选择学习钢琴，无论是初级阶段还是高级阶段，都离不开家长的协助与支持。很多家长认为，自己没有学过钢琴，对于如何辅导孩子学习有很多困惑，便把学习钢琴的希望寄托给最信任的教师。学习钢琴初期，家长会陪孩子上课，但很多家长认为自己不会弹琴，陪着也没什么用。其实家长有必要陪孩子上课、练琴，一方面，可以和教师沟通学生情况；另一方面，可以引导学生正确练习曲目，达到更好的教学效果。 　　弹钢琴，是眼、耳、口、手同时参与的一种活动，这种综合性的活动刺激了脑细胞的发育，使孩子的智力得到了提高。孩子通过弹奏的训练，不但锻炼了孩子克服困难的毅力，也培养了良好的学习习惯。人们常常认为，学琴的主体是琴童，老师的指导是关键，而常常忽略家长的作用，其实家长在琴童与教师之间起到了纽带得作用。 　　一、认识音符，培养视唱能力 　　1.期望值过高，急于求成心切。如果家长代替孩子视谱、标指法等，这种“帮忙”其实忽略了孩子基本能力的培养，也养成了