- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美国ACRL2016年高校图书馆发展大趋势解读和思考
美国ACRL2016年高校图书馆发展大趋势解读和思考
摘 要 2016年6月,美国大学与研究图书馆协会发布了《2016年高校图书馆发展大趋势》,并使用了9个关键词分别叙述了美国高校图书馆具体的发展趋势。通过对这些趋势的解读,论文分析了美国高校图书馆事业的发展趋势,同时为我国高校图书馆的发展提出思考。
关键词 高校图书馆 ACRL 美国
分类号 G258.6
DOI 10.16810/ki.1672-514X.2018.1.019
Abstract June2016, the ACRL Research Planning and Review Committee released the 2016 Top Trends in American Academic Libraries,and it used nine keywords to describe some specific trends of academic libraries in the United States.Based on the detailed interpretation of these trends,this paper analyses the development trends of academic libraries in the US, and proposes discussions in terms of the prospective development of academic libraries in China.
Keywords Academic library. ACRL.The United States.
每隔一年,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)下属的研究计划与审查委员会基于文献调研和调查问卷,向协会提交一份关于高等教育大趋势中涉及高校图书馆事业的趋势分析报告。
2016年6月,ACRL的研究计划和审查委员会如期在《大学与研究图书馆新闻》(CollegeResearch Libraries News , C RL News)上发布了《高校图书馆大趋势―高等教育中,影响高校图书馆趋势和问题的综述》[1],讨论了科研数据服务、数字学术、学习的证据、新兴的馆员职位以及开放教育资源等内容。
1 高校图书馆发展大趋势的主要内容
1.1 科研数据服务
最近美国与加拿大大学和研究图书馆的调查显示,提供科研数据服务的图书馆数量依然保持不变。根据David Fearon的调查来看,仅有四分之一的回应者表示计划提供一定范围的数据服务,这似乎有点出乎意料。与最近的一项调查一致,Carol Tenopir 等人发现,相对于两年制科研数据服务在四年制以及研究型的大学更为普遍。当前许多图书馆以一种传统的途径,通过提供情报以及咨询的服务与现有的网络和参考角色相匹配,只有少数图书馆提供技术上的服务。
1.1.1数据政策与数据管理计划
根据2013年OSTP(科技政策办公室)的备忘录,2015年,许多联邦资助机构都发布了它们的公共访问计划。而通过在这些政策中的导航作用来支持教职工和管理人员,是图书馆发展的重要机遇。
1.1.2 ?楣菰碧峁┭芯渴?据服务的专业发展
大多数图书馆选择将现有的员工调换到数据岗位而不是雇佣新的数据馆员,这就为其专业发展机会创造了更大的需求。图书馆员的专业发展机会使他们更擅于数据性的实践,而这个范围在2015年有所增长并会在2016年持续。
1.2 数字学术
为了推进教育和研究的进程,图书馆正在向数字学术中心发展,通常是与校内的其他部门展开合作。这些中心通过课堂中新技术的应用延伸了研究中的传统方法,比如GIS数据、可视化技术、大数据等。中心提供一系列的服务和资源,包括数字资产管理、数字保存、咨询,以及数字学术所使用的方法。Alix Keener认识到在数字学术中,图书馆为合作研究关系创造空间是极具挑战的:图书馆员的角色内涵已经变为合作者或服务提供者,为不同的支持者制定计划,以及技能的持续发展。
意识到图书馆完成使命的标志是通过扩大服务范围和承诺及时获取信息,许多图书馆开始积极从其用户那里寻求反馈。用户体验工作可以对网站、服务和资源建设产生影响。例如,哈佛大学开设了一个用户研究中心(User Research Center,URC)来协调机构间图书馆的用户体验工作,从而形成循证决策来引导更多有效的项目和服务。在URC中应用到的工具有屏幕监控系统、眼球追踪装置、用于观察用户行为的监视器和银屏,以及场外项目使用的便携设备等。
1.3 馆藏评估趋势
馆藏评估的一个显著变化是更趋向于整体完整性, 通过更
您可能关注的文档
最近下载
- 宝宝起名康熙字典笔画.doc VIP
- 金风2.5MW风力发电机组故障手册.pdf
- 《汽轮机原理》第3章.pdf VIP
- 麟龙四量图通达信指标公式程序.docx VIP
- 国际商事仲裁法(第二版)教学课件.ppt
- 关于绑架的小故事-绑架关起来的故事.docx VIP
- AP预备微积分 2024年真题 附答案和评分标准 AP Pre-Calculus 2024 Real Exam with Answers and Scoring Guidelines.pdf VIP
- 人教版六年级数学上册《第四单元 按比分配》说课稿教案教学设计优秀公开课.docx VIP
- 最全面小学语文知识点归纳总结(精华版).docx
- 缅怀红色征程-弘扬大别山精神.pptx VIP
文档评论(0)