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网络情境下大学生舆情监控和引导研究
网络情境下大学生舆情监控和引导研究
摘要:随着生产力的不断提高,社会在不断进步和发展,网络已步入到千家万户当中。而手机、电脑等不断地更新和普及也加速了互联网的发展,渐渐地把世界编织到了一起,同时也让社会被网络所笼罩。那么,如何在网络情境下让大学生加强对信息的识别能力,如何加强大学生的舆情监督和引导呢?
关键词:网络情境;大学生舆情;舆情监控与引导
一、大学生在网络情境下舆情的特点
随着互联网的发展,网络已成为大学生舆情的主要导火线。网络能够集信息于一体,能够抒发个人情感,能够在虚拟的情境下为学生带来了便利。
1.现实与虚拟合为一体
网络并不是真正存在的,而是具有虚拟性。在网络这个平台上,大学生具有言论自由权,可以畅所欲言。而随着时代的发展,近年来传播工具的广泛应用,对大学生舆情具有重要的意义。大学生作为社会的主要参与者,既没有步入社会也没有繁重的学习任务,他们可以利用手机、电脑等通讯工具的使用,将平时的生活空间加以扩展,逐步发展到网络空间中去,在网络这个虚拟的世界里也能学到和现实生活中一样的东西。
2.大学生舆情由个体逐步发展到群体
大学生作为社会中的一大重要群体,储备和掌握着大量的知识和技能,尤其是对互联网技术的应用,再加上大学生与大学生之间的联系比较紧密,如果一件社会事件突然发生,便会迅速的扩展开来,使信息的传播就像巨浪一样越翻越涌,最终让大学生的舆情发展起来。大学生在生活中本身就具有集聚的特点,再加之互联网的广泛使用,便让大学生的舆情由个体逐步发展到了群体。
二、网络情境下大学生舆情监控带来的挑战
1.大学生舆情监控与引导举步艰难
随着互联网的不断发展,“自媒体”成为社会中表达个人意见的主要交流方式,而网络新闻的发展却在逐步降低,而影响网络新闻使用率降低与“自媒体”有着巨大关系。使用“自媒体”的用户可以随时的通过手机、电脑等通讯系统发表个人言论,但是这种传播工具的盛行却导致我们社会中的信息不能真实地被表达出来,导致信息的权威性与真实性不能真正的展现出来。
2.手机居通讯工具主体地位,在大学生舆情中具有重要作用
随着手机不断的更新和普及以及手机轻便等特点,手机已经成为大学生最主要的通讯工具。而手机中的软件也能够满足大学生随时随地查阅资料以及解答疑惑的功能,同时它比电脑轻便易携带,在无形中改变着越来越多大学生的上网方式。但是手机的使用却让人与人之间的沟通减少,越来越多的人成为了“低头族”。
三、网络情境下大学生舆情的影响
网络的飞速发展对大学生产生的影响有利也有弊。一方面,它能够方便大学生查阅各种资料,扩展学生的知识面,让大学生学到在现实生活中学不到的内容,有利于将学生的交友范围扩大,关注国家时事。另一方面,学生在网络中迷失了方向,道德素质在下滑等。那么如何才能让大学生在网络中健康的发展呢?
四、在网络情境下对大学生舆情监控和引导的措施
1.加强对大学生的思想政治引导
如今,网络已成为大学生获得信息的主要来源,而对于处在非社会时期的大学生而言,如果不能正确的树立网络信息观,则不利于今后的发展。因此,要正确引导学生,将思想教育投入到实践中去,充分的让大学生认识到网络的利与弊,并对网络的舆情做到正确的指导。同时,也可以通过本单位的官网平台,根据大学生舆情的特点来设计出让大学生喜欢的主题,让大学生对此产生浓厚的兴趣,让大学生在无形中对网络有正确的认识,避免误入歧途。
2.成立大学生舆情信息整理社团
在网络的情境下,要让大学生在舆情面前树立正确的观念,可以组建一个大学生舆情信息整理社团,并配置相关设备,让大学生能够在捕捉舆情信息?r更加准确,也可以组织一个舆情信息管理人员队伍,让这些人员对大学生舆情进行详细的解析、讨论并找到合理的解决措施。高校也可以利用学生在社团中的地位,引导这些社团的舆情朝着更好的方向发展。所以,成立大学生舆情信息整理社团对大学生舆情的发展具有重要的作用。
3.可以培养具有高思想、高言论的舆情人员
互联网的发展具有多样性,使得大学生的思想舆论也朝着多样性发展,将大学生的监控难度又提高了一层。而要想大学生的舆情朝着正确的方向发展,可以在大学生加强思想政治教育的同时,推选出几位政治思想觉悟比较高的人,让这些人组成一个组织来引领其他大学生舆情的发展。而这些人可以用自己独特的方式对大学生进行讲解,改变传统的思想传入模式,采用新颖的方式让大学生在舆情发展的同时思想也能上进。但是,在对大学生传输内容时要合理,当学生发生意外事故时,这些人要积极地引导大学生的舆情,要避免虚假事件的发生。
4.大学生网络用语要文明,合理使用网络
网络的发展为大学生发表自己的言论提供了一个平台,也为大学生
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